2018-2019学年小学数学北师大版四年级下册3.3街心广场同步练习
2018-2019学年小学数学北师大版四年级下册3.3街心广场同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共4题;共8分) 1. (1分)不计算,直接写出积是几位小数。
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2018-2019学年小学数学北师大版四年级下册3.3街心广场同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共4题;共8分) 1. (1分)不计算,直接写出积是几位小数。
北师大版小学数学四年级下册期末专项复习(解方程) 学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。 7x=175 x÷34=8 x-58=42 68+x=120 4x+8=68
级 姓 名 装 订 线 内 不 得 答 题 2015-2016第二学期(四年级数学)五月份考试题 一.填空题 (共20分。每空1分) 1.小数点左边第一位是( )位,右边第二位是( )位。 2.只有(
把“1”平均分成1000份,其中的1份是( ),也可以表示为( )。 2.0.4里面有( )个0.1,0.025里面有( )个0.001。 3. 在100.103中,“3”在( )位,表示( )。(导学号 95162031)
2020年北师大版四年级数学下册第一单元小数的意义(四) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
2015-2016学年北师大版四年级下学期期末数学试卷(7) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
2015-2016学年北师大版四年级上学期期末数学试卷(6) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版2019-2020学年四年级下学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版实验小学2019-2020学年四年级上学期数学月考试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空.(共30分) (共10题;共30分) 1.
四年级《三角形分类》 各位评委、老师大家好: 今天我说课的课题是《三角形分类》。下面我从四个方面对本课题进行分析: 一、说教材 这一环节我把它分为5个部分。 1.教学内容: 《三角形分类》是义务教育
2019年北师大版四年级数学下册第一单元小数的意义(二) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
2018-2019学年小学数学北师大版四年级下册 2.5四边形分类 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
2018-2019学年小学数学北师大版四年级下册 4.3搭一搭 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
北师大版四年级数学下册知识点归纳 第一单元 小数的意义和加减法 1、小数的意义:把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份,表示十分之几、百分之几、千份之几……的数,叫小数。
,再从被减数中减去,或先减去那些与被减数有相同尾数的减数.“补数”就是两个数相加,如果恰好凑成整十、整百、整千……,就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”. 2、加补凑整法.有些算式中直接凑整不明显,这时可“借数”或“拆数”凑整.
1、经历搭立体图形的操作过程,体会必须根据立体图形的正面、上面和侧面(左面或右面)的形状特征,才能确定所搭的立体图形。 2、结合搭立体图形的活动,进一步体验仅根据立体图形的某一面(如正面)的形状,所搭的立体图形是不唯一的。
北师大版小学数学四年级下册期末专项复习(小数乘法——竖式计算) 学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。 1.2×7.6= 3.24×2.4= 4.3×1.6= 0.7×3
北师大版小学数学四年级下册期末专项复习(小数的加减法-竖式计算) 学校: 班级: 姓名: 分数: 注意:卷面整洁、字迹清晰,共50个小题。 1.21+7.6= 3.24-2.14= 5.39+1.65=
北师大版2019-2020学年四年级上学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
第三讲 小数加减法的意义 姓名: 学校: 年级: 【知识要点】 1. 小数加法的意义:小数加法的意义与整数加法的意义相同,是把两个数合并成一个数的运算。 2. 小数减法的意义:小数减法的意义与整数