四年级上册数学教案八不确定现象西师大版
可能性 教学内容：义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第96-97页例1、例2、例3，练习二十三第1-4题。 教学目标： 1．能在活动中初步体验有些事件的发生是可能的，有些则是确定的。
2021-06-06
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P6 P6 四年级上册数学教案八不确定现象西师大版
游戏中的秘密——不确定现象 重庆铁路小学 林静 教学目标： 1.体验游戏中有些事件的发生是确定的，有些是不确定的，建立“结果唯一”和“结果多种”两个模型。 2.能从结果进行分析，区分、判断生活中两种现象，并会用
2021-06-06
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P54 西师大版四年级数学上册课件-第8单元 不确定现象（共54张ppt)
1. 西师大版四年级数学上册教学课件 2. 第八单元 不确定现象教学课件 3. 不确定现象与确定现象课前导入探究新知课堂小结课后作业不确定现象课堂练习8西师大版 数学 四年级 上册 4. 这4个同
2019-09-09
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P6 四年级上册数学单元测试-8.不确定现象 西师大版（2014秋）（含解析）
四年级上册数学单元测试-8.不确定现象 一、单选题 1.小红比她妈妈的年龄大是（ ）的。 A. 不可能 B. 一定
2019-10-17
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P6 四年级数学试题《八不确定现象》单元测试9含解析（1）
西师大版四年级数学上册《八 不确定现象》-单元测试9 1.(本题5分)下面四个盒子中，一定能摸到白球的是（ ） A. B. C. D. 2.(本题5分)一天下午3时下雪，小丽说：“再经过36小时（ ）”
2021-04-04
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P9 四年级上册数学学案-8.1不确定性（3）-北师大版
《不确定性》教学设计 一、教学内容 不确定性（北师版实验教科书四年级上册第八单元第一课时：不确定性）。 二、教材分析 《不确定性》是北师大版九年义务教育四年级数学上册第八单元第一课时内容。这内容是学
2021-04-30
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P9 四年级上册数学教案加法运算律的应用西师大版
《加法运算律的应用》教学设计 开发区第一小学 曹亚娇 【教学内容】 西南师大四年级上册数学教材第31页 【教材分析】 这部分内容仍是由主题图引出的，它是在上节课已经计算了李叔叔前三天所行路程和的基础
2021-06-06
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P5 四年级上册数学教案加法运算律西师大版
加法运算律 【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书（西师版）四年级上册第30～ 31页例1、例2的教学内容。 【教学目标】 1．使学生理解和掌握加法交换律和结合律，懂得用字母表示的意义。
2021-06-06
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P5 四年级上册数学教案-2.4旋转与角北师大版
《旋转与角》教学设计 一、基本信息 课名 旋转与角 教师姓名 学科（版本） 小学数学北师大版 章节 第二章 学时 1 年级 四年级 二、教学目标 1、借助具体情景和实物，认识平角和周角，掌握平角、周角的特征。
2022-09-08
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P5 四年级上册数学教案-2.4旋转与角北师大版
旋转与角 教学设计 教学设计模板 1、 教学内容: 数学北京师范大学出版社四年级上册，教材第22-23页，旋转与角。 2、 教材分析 （1） 教材内容结构特点:本节主要通过操作活动，认识平角、周角。
2022-09-08
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P6 四年级上册数学教案万以上数的认识教案西师大版
师：再缩小点范围就在咱们之间用这个编码行吗？ 师：如果在咱们班级里给自己编一个码，用几位数就行。 师：在咱们整个四年级行吗？在咱们整个授田英才学园？整个滨城区……生：不行 师：看来编码的时候，首先要考虑（引导学生说出：编码的适用范围）。
2021-06-06
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P5 四年级上册数学教案角的度量西师大版
《角的度量》 一、 教学内容 《角的度量》是西师版四年级上册第三单元的内容 二、教材分析 《角的度量》是在学生初步认识角会判断角的种类的基础上进一步学习角的度量，教材的编排注重了数学概念之间的内在联
2021-06-06
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P4 北师版四年级上册数学《不确定性》教学设计
《不确定性》教学设计 【教学内容】北师版四年级上册第八单元《可能性》 【教学目标】 一、知识目标： 1.通过猜测和简单实验，让学生初步体验事件发生的确定性和不确定性。 2.初步用“可能”、“一定”、
2021-05-13
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P11 北师大版四年级下册数学教案
北师大版四年级下册数学教案 第一篇：数图形中的学问北师大版四年级数学下册教案 数图形中的学问北师大版四年级数学下册教案 （第37-38页） [教学目标] 体会到按一定规律去数，可以做到不重不漏，发展有序思维。
2015-02-15
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P17 北师大版六年级上册数学教案
北师大版六年级上册数学教案 第一篇：北师大版小学六年级数学上册《比的认识》教案 六年级上册数学《比的认识》教学设计 教学目标： 1、使学生在具体情境中理解比的意义，掌握比的读写方法，知道比的各部分名称，会求比值。
2014-09-08
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P11 北师大版五年级上册数学教案
北师大版五年级上册数学教案 第一篇：(北师大版)五年级数学教案 上册迎新年 （北师大版）五年级数学教案 上册迎新年 教学内容： 教材p91-92《迎新年》 教学目标： 本专题的综合实践活动由分数的再
2013-02-05
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P68 华师大版八年级上册数学全册教案
本节课推导多项式乘多项式法则时，从单项式乘多项式法则入手，用换元思想直接推导，思维有根基．为防止本节课中最大错误——漏乘现象，教师设置了一个探究关于多项式相乘后(没合并同类项前)的项数问题，很好地避免了这个错误．典例精析中
2021-09-30
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P4 四年级上册数学教案-《亿以上数的认识》（上） 北师大版
数学学科夏季四数备课教案 年 级 四年级 备课老师 林孙镘 课 次 第 2次 总 课 题 数学四数 总课次 18 课 题 《亿以上数的认识》（上） 课型 授课 教学目标 知识目标 能正确、熟练地写出大数、说出各数位的名称
2020-08-03
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P4 四年级上册数学教案4.3问题解决（5）西师大版
“连乘问题” 教学内容：西师版《数学》四年级上第62页例1及课堂活动，第63页1、2、3题。 教学目标： 1. 经历运用三位数乘两位数的知识解决简单的实际问题探索过程，形成从已知条件出发确定解题思路
2021-06-06
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P6 四年级上册数学教案五相交与平行（4）西师大版
《相交与平行》第2课时：”认识平行线”教学设计 合肥市蜀山中学 徐领艳 一、教学内容：西南师大2011课标版四年级(上册)《相交与平行》第2课时：认识平行线。 二、教学目标： 1. 使学生在探索问题的过程中
2021-06-06
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