五年级上册数学教案-3.1 倍数与因数 ︳北师大版(2014秋 )
北师大版五年级上册数学《倍数与因数》教学设计 【教学内容】倍数与因数(课本第31-32页) 【教材分析】 本节内容是认识倍数与因数,以及找一个数的倍数的方法。“倍数与因数”是整数学习中的重要概念,也
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北师大版五年级上册数学《倍数与因数》教学设计 【教学内容】倍数与因数(课本第31-32页) 【教材分析】 本节内容是认识倍数与因数,以及找一个数的倍数的方法。“倍数与因数”是整数学习中的重要概念,也
人教版小学英语四年级下册 Unit 2 Lesson 10教学设计 教材分析: 人教版小学英语四年级下Unit 2 Lesson 10是以学生的发展为宗旨,以提高学生的综合素质为目标,着重培养学生的
【设计意图】上课一开始,通过歌曲活跃气氛,引出主题,为本课的学习做了铺垫。 2. 复习 (1) 组织学生谈论刚刚歌曲里听到和看到的动物。 (2) 教师课件呈现动物剪影,问:What are those? / What are these?
forty students in our class. lesson 11 教学内容:人教版精通英语四年级第一单元第11课。 教学目标:在真实的语境中情境中初步运用语言,能够正确认读三会单词,正确认读写四
1.学生能够在情境中学习本课的三会单词thirty和forty,并能准确地听、说、认读和使用这两个单词。 2.学生能够在情境中学习本课的四会单词boy和girl,并且在听、说、读的基础上能够在四线格里规范书写这些单词。
class. Lesson 9 课型 Talking 教学内容分析 本课是人民教育出版社(精通版)小学英语四年级下册第二单元的第三课时,教材内容贴近学生生活,是关于一名外校老师Miss White到Li Yan
students in our class. Lesson 7 一、教学背景 教学年级:四年级 教材分析: 本课是人教版精通英语四年级(下)第二单元的第一课时。本单元的主要话题是询问数量多少,并正确使用数词来回答
教学目标:1. Can read and say the words: picture, computer.2. Can read and write the words and sentences: study, home. What’s in the study? There is a new computer.3. Can use the drills to describe home.
2018-2019学年西师大版小学数学四年级下册 5.4 小数的近似数 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
第10课时 小数的近似数(1) 教学内容:教材第52页例1及练习十三第1、2、5、6题。 教学目标: 1.使学生能根据要求正确地运用“四舍五入”法求一个小数的近似数。 2.能正确地按需要用“四舍五入”法保留一定的小数数位。
2019-2020学年人教版数学四年级下册4.5小数的近似数B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
第11课时 小数的近似数(2) 教学内容:教材第53页例2、例3及练习十三第3、4、7、8、9、10题。 教学目标: 1.学会把较大的整数改写成用“万”或“亿”作单位的小数。 2.理解并掌握改写和省略之间的区别。
2019-2020学年人教版数学四年级下册4.5小数的近似数(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
倍数和因数 认识自然数和整数,联系乘法认识倍数与因数。 像 0,1,2,3,4,5,6,…这样的数是自然数。像-3,-2,-1,0,1,2,3,…这样的数是整数。 我们只在自然数(零除外)范围内研究倍数和因数。
人教新课标(2014秋)小学六年级数学下册 第3单元 圆柱与圆锥 单元测试题 一、单选题(共10题;共20分) 1.下图中,以直线a为轴旋转一周,形成的图形是圆锥的是( )。 A. B
书法组的2倍还多3人。求参加航模组的有多少个小朋友,正确的算式是( )。 ①9 +2 +3=14(人) ②9 ×2+3 =21(人)[来源:学|科|网] ③9 ×2 -3=15(人) 2.河里有25只
9.6的8倍是( ),( )的6倍是54。 10.12÷3=( ),可以表示把( )平均分成( )份,求每份是多少;也可以表示12里面有( )个( );还可以表示( )是( )的( )倍。[来源:Zxxk
人教版四年级上册期中测试 一、 看拼音,写词语。(8分) kuān kuò fèng xì hén jì yǐn cáng ( ) ( ) ( ) ( ) yáng yì chāi chú shì hòu
人教版(PEP)四年级上册英语 全册精编教案 备课教师: Unit One My classroom l 单元整体分析 本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书四年级上册第一单元。单元主题为My
2017年小学四年级上册期末语文素养测试 试 卷 满分100分 时量80分钟 题次 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一、字词积累(共23分) 1.认读词语,读音正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)