四年级下册数学教案- 6.1 小数的意义|冀教版(2014秋)
1、结合具体事例,经历进一步认识小数及小数与分数之间关系的过程。 2、了解小数与分数的关系,能把分母是10、100、1000的分数改写成小数,会用分数和小数表示一些简单的量。 3、感受分数和小数之间的内在联系,
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1、结合具体事例,经历进一步认识小数及小数与分数之间关系的过程。 2、了解小数与分数的关系,能把分母是10、100、1000的分数改写成小数,会用分数和小数表示一些简单的量。 3、感受分数和小数之间的内在联系,
1、结合具体事例,经历认识小数的性质并应用的过程。 2、理解并掌握小数的性质,理解小数的大小不变的道理,能应用小数的性质进行数的改写。 3、积极参加数的改写、比较和归纳等教学活动,能进行有条理的思考,感受数学结论的合理性。
教材第68、69页,小数的意义。 u 教学提示 本课时首先引入1米长度平均分成10份,了解一份是多少,通过单位换算写成分数和小数,接着引导学生观察、讨论,分母是10的分数写成小数有什么特点。然后再试着把1米平均分成100份、
教学内容 小数加法 课时安排 1 教 学 目 标 知识 与 技能 理解并掌握小数进位加法的笔算方法,能正确的进行计算。 过程与 方 法 在自主选择信息解决问题的过程中,经历探索小数加法计算方法的过程。
=πdh (利用直径)圆柱的侧面积 7. 底面底面侧面圆柱的表面积就是指圆柱的侧面积与两个底面面积的和。圆柱的表面积 8. 圆柱的表面积=侧面积+底面面积×2圆柱的侧面底面底面底面底面侧面求:圆柱的表面积
1. 听听,秋的声音7初读感知品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测 2. 你知道这是什么季节吗?秋 天 3. 秋天是一个色彩缤纷的季节,下面让我们静下心来,细细去听一听秋天里的声音。 4. 1.会认本课9个生字,通过多种方法理解难懂的词语。
8. 1.42378937807.98÷4.2=...1.9(千克)4 2×1 93 7 84 27 9 8...验算:答:猴妈妈买了1.9千克鸡蛋。 9. ... 10. .6.94 263630.0
一、知识技能方面 在具体的情境中,体验从具体情境中抽象出数的过程,掌握必要的运算技能:经历数据的收集、整理和分析的过程,掌握一些简单的数据处理技能;进一步体会数在日常生活中的作用。 二、 综合应用方面 1.能探索分析和解决简单问题的有效方法。
1. 第三单元:角的初步认识角的初步认识绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com 2. 一、创设情境,导入新课你能找出我学过的平面图形吗?你能找出从图中找出角吗?
1. 西师大版六年级数学上册教学课件 2. 第四单元 比和按比例分配教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册认识比课前导入探究新知课堂小结课后作业比和按比例分配课堂练习4 4. 填空:课前导入 3
感受荷花的美丽,培养审美情趣和热爱大自然的情感。 4体会作者丰富的想象,学习边阅读边想象画面的读书方法。 3. 作者介绍 叶圣陶(1894—1988) 原名叶绍钧,江苏人,我国现代著名作家、教育家、出
2、充分感受到动物的可爱,愿意和动物交朋友。 3、知道戏弄、虐待动物的行为是错误的,能够善待动物。 教学重点: 激发学生喜欢动物的情感,愿意和动物交朋友。 教学难点: 明确认识如何与动物相处,能够善待动物。
5.我和动物交朋友 教学目标: 1、知道动物是人类的好朋友。 2、充分感受动物可爱,激发学生喜欢动物的情感,愿意和动物交朋友。 3、懂得怎样善待动物,有保护动物的意识。 教学重难点: 懂得动
第10课我和动物交朋友 教材分析 本课通过欣赏、讨论、游戏、表演、绘画等多种综合手段,使学生通过有关活动,充分认识、了解人类的朋友——动物,更好地体验动物给我们的生活、学习带来的乐趣,从而掌握表现、
课题:《我和动物交朋友》 课时:1课时 学习领域:造型表现 教学内容:我和动物交朋友 授课时间:40分钟 教学目标:1、培养孩子热爱动物、保护动物的情感。 2、能够选择合适的内容和形式,表达自己对动物的情感。
教学内容:我 和 动 物 交 朋 友 授课时间:2课时 教学目标:1、能够选择合适内容和形式,表达自己对动物的情感。 2、发挥学生的想象力,以及组织画面的能力。 3、培养学生热爱动物,热爱生活的情感,从小树立环保意识。
《我和动物交朋友》课堂教学设计 课题:《我和动物交朋友》 教材版本:河北美术出版社 授课年级:四年级上册第五课 一、教材分析: 本课是学生通过平时生活中的积累,借助思维创造自由的选择喜欢的动物
人教版小学语文四年级上册知识点整理复习 ★1.观潮 一、课文思路 1.课文是按(潮来前)、(潮来时)、(潮来后)的顺序写的。 2.潮来时是按(由远到近)的顺序写的,抓住了来潮时是(声音)
①抓住活动主题,理解活动的目的和意义;②宣传语讲究实用性,应考虑对象的大众性,拟写的宣传语要准确鲜明、通俗易懂,忌语言生涩难懂;③宣传语字数较少,不能使用太长的句子,能准确表情达意即可;④可使用对偶、比喻、拟人等修辞手法,应具有一定的号召力和感染力。
1. 山 居 秋 暝王维 2. ★走近王维 1、精通音乐 音乐美 2、长于绘画 画面美 3、笃信佛教 “空静”之美。大家说一说:我所知道的王维 3. 朗诵指导把握节奏 山居秋暝 王维 空山新雨后,天气晚来秋。