五年级上册语文课件 -5.18 我爱在树林中漫步 |湘教版 (共15张PPT)
1. 18*我爱在林中漫步湘教版小学语文五年级上册 湖南省邵阳市状元小学 刘嫣 2. 18* 我爱在树林中漫步 3. 一、初读课文,学习生字要求:请同学们听读课文,给不认识的字 注音,标出自然段,画出本课的新
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1. 18*我爱在林中漫步湘教版小学语文五年级上册 湖南省邵阳市状元小学 刘嫣 2. 18* 我爱在树林中漫步 3. 一、初读课文,学习生字要求:请同学们听读课文,给不认识的字 注音,标出自然段,画出本课的新
1. 庞贝城的毁灭 (鄂教版)六年级科学上册课件 2. 火山喷发前 火山喷发前往往大地会剧烈地震动起来,并能听到地下有隆隆的响声。 3. 火山喷发前兆:1.地下发出噪声。有感地震和其他由地震而引起的震动。
礼貌?1.要选择时机,在别人不忙碌、时间比较方便的时候。 2.对不同的人使用不同的用语。如:对同龄人可以用 “不好意思,你现在有空吗”“打扰一下,我想请你 帮个忙”;对长辈可以先尊敬地称呼对方,再以“我
二、合作与交流、展示(小组实验2)实验材料序号物品1装有食醋的矿泉水瓶2装有小苏打的气球3装有澄清石灰水的试管4吸管 9. 观察白醋和小苏打混合后的变化看变化看气球听声音摸外壁 气球膨胀有吱吱的声音有点冷看见有气泡 小苏打消失二、合作与交流、展示(小组实验2)
同学们,知道这是什么吗?能描述一下白鳍豚吗? 白鳍豚形态像鱼,却不是鱼,是一种小型的鲸,是国家濒危物种,生活在淡水中。 2. 第一课时 课件制作 谭海霞 3. 初读感知 1.阅读课文,说说课文是从哪几方面介绍白鳍豚的? 2、标出自然段,全文可以分为几部分,每部分讲什么?
1. 20.淡淡的茉莉湘教版 五年级 上册 第六单元第二课时高沙镇茶铺完小 王晓星 2. 1.通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲 情,从而理解“真爱就像茉莉”。 2.联系生活实际体会生活中的爱,在广阔的空
1. 把物质混合起来 2. 认识魔药观 察: 小苏打白 醋 3. 物质名称颜 色气 味状 态 (固态/液态/气态) 小苏打 白 醋 魔药材料展示 描述特征:液态 固态 白色无色透明无味酸味(观察、讨论)
1. 穷 人列夫·托尔斯泰 2. 作者简介: 列夫·托尔斯泰(1828——1910):19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一,他的文学作品在世界文学史中占有重要的地
小数加减法整理与练习 大丰区人民路小学 仲林峰 教学目标: 1、使学生进一步理解和掌握小数加减法的计算方法,提高计算能力,进一步沟通小数加减法的计算方法与整数加减法的联系,建立合理的认知结构。 2、发展数学思考,激发学习兴趣。
四上29.《呼风唤雨的世纪》教学设计 【教学目标】1.认识5个生字,会写12个生字。 2.有感情地朗读课文,体会语言简洁、条理清楚的表达特点,能联系生活实际,谈出自己的阅读感受。 3.了解20世纪科
小学数学人教版四年级上册1.5计算工具的认识 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
课题 1、认识毫米 课时 1 教 学 目 标 1、通过观察、估测、测量等活动,学生体会毫米产生的实际含义。建立1毫米的长度观念,知道毫米与厘米的关系,能进行简单的换算。会用毫米作单位测量物体的长度,培养学生动手操作的能力。
二年级下册数学单元测试-3.认识100以内的数 一、单选题 1.比一比.哪本书比较厚?( ) A. B. 2.5、0、3这三个数字组成的不同的三位数共有(
授课教师 赵明霞 授课年级 二年级 课题 《认识时、分》 课时 1课时 教学目标 1、 结合具体事物,经历看图说话、观察钟面、拨动表针等认识时和分的过程。 2、知道时针走一大格的时间是1时,分针走一小格的时间是1分,1时=60分。
《认识时分》教学设计 一、教学目标 知识目标:通过观察、操作和交流,知道钟面上一共有12个大格和60个小格,准 确认识时间单位时和分,知道1时=60分,能说出经过时间。 能力目标:让学生经通
一年级下册数学单元测试-6.认识图形 一、单选题 1.请问B图形如何变换得到A( )。 A. 向右折叠 B. 向下折叠
《认识时、分》教学设计 (曹亚坤) 教学目标 1、结合生活实际,进一步认识钟面,认识时、分,知道1时=60分。 2、会正确认、读、写钟面上的时间。 3、在教学中,尽量创设现实具体的情境,放手让学生去
7单元1课时 认识时、分 教学内容:冀教版《数学》二年级下册第80-81页。 教学目标: 1、结合熟悉的事情,经历看图说话、观察钟面、拨动表针等认识时和分的过程。 2、知道时针走一大格的时间是1时,
基本信息 课题 《认识时分》教学设计 教学目标 1、结合熟悉的事物和情境,经历看图说话,观察钟面,拨动表针等认识时和分的过程。 2、知道时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟,1小时=60分。
一年级下册数学单元测试-2.认识钟表 一、单选题 1.时针一天要绕钟面旋转( )。 A. 2圈 B