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。导入 6. 学习目标：　 1.认识并会写本课生字和词语。　 2.充分利用多种形式的朗读，整体感知文章的内容。　 3.培养小组合作学习的能力，提高合作意识和自主探究的能力。　 4. 深切体会

无权无势 面不改色 贪生怕死 4. 认识作者 林汉达，著名教育家、文字学家 、历 史学家，1900年2月17日出生，浙江慈 溪人。 林汉达先生从上世纪20年代起即从事研究和写作，著作丰富，涉及面广，颇有影

1. 西师大版 数学 一年级 上册分一分课前导入探究新知课堂小结课后作业 分一分 认识图形课堂练习3 2. 课前导入真乱呀！分一分 3. 探究新知这样放就好了 ！分一分 4. 怎样分？分一分分一分 5

1. 西师大版 数学 一年级 上册6～10各数的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法（二）课堂练习2 2. 课前导入看图说一说，数一数。6～10各数的认识 3. 探究新知1数一数，说一说。66～10各数的认识

1. 西师大版 数学 一年级 上册数一数课前导入探究新知课堂小结课后作业上学了课堂练习 2. 课前导入上学了数一数 3. 探究新知观察右图，你能得到什么信息？数一数 4. 1数一数 5. 2数一数 6

1. 义务教育六年制小学数学四年级下册小数的意义和性质 （整理和复习） 2. (本页无文本内容) 3. 根据这3个数字和一个小数点你能写出哪些小数？ 3 3 0 ． 4. 小数点的左边是（ ）部分，右边是（

队的同学手里拿着鲜花，他们一会儿把花上举，一会儿把花左右摆动，一会儿把花在胸前交叉，好看极了。旗队和方队的同学个个精神饱满，迈着整齐的步伐走向主席台，嘴里还喊着洪亮的口号。最后是我们这次运动会的裁判员

？ 这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。 2、字典怎能不是我无声的朋友和老师呢？ 字典是我无声的朋友和老师。 10. 同学们： 再 见！ 祝你天天好心情 微笑灿烂如花

2%二年级383022016217.3%18.5%17.8%三年级566218319630.6%31.6%31.1%四年级817720618139.3%42.5%40.8%五年级10010919219552.1%55.9%54

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1. 北师大版四年级语文下册第八单元沙漠之舟 2. “舟”是什么意思？ （船） 船在哪里航行？ （江、河、湖、海）　　 沙漠里有船吗？ （没有） 沙漠之舟指的是什么？ （骆驼）　 看了课题，你有什么问题吗？

1. 1、各种各样的岩石小学科学四年级下册第四单元 2. 1、怎样观察岩石（感官）： 眼看、手摸、鼻闻、耳听（敲） 2、怎样描述岩石： 分类别、形状、颜色、花纹、大小。 提示： 到野外采集岩石 一定要在大人的带领

1. 认识几种常见的岩石 2. 观察岩石 页岩砂岩石灰岩砾岩大理岩花岗岩 3. 花岗岩：花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗 粒组 成，颗粒较粗，粗糙，很坚硬。砾岩： 看起来像混凝土，由碎石子或

北师大版四年级下册数学教案 第一篇：数图形中的学问北师大版四年级数学下册教案 数图形中的学问北师大版四年级数学下册教案 （第37-38页） [教学目标] 体会到按一定规律去数，可以做到不重不漏，发展有序思维。

1. 北师大版 四年级上册 第七单元 生活中的负数问题探究练习拓展 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。北京漠河西安台北拉萨25174061724412

教科版小学科学四上2.1《感受我们的呼吸》教案 课题 感受我们的呼吸 单元 二单元 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 科学概念目标： 1. 呼吸是人体的重要活动，呼吸的过程是气体交换的过程，氧气对生命具有重要的意义。

《我们吃什么》是大象版科学四年级上册第二单元第一节的内容。本节课包括五个部分：提出问题、分类、计划与组织、表达与交流、拓展活动部分。让学生在本节课的教学活动中学会计划与组织，认识分类是一种科学研究的方法。

1. 殷都外国语中学 刘爱清9.1 认识浮力 2. 谁有妙招原来我们早会利用浮力了 杯中有一个乒乓球,你有没有办法可以手不接触杯子拿到乒乓球? 利用浮力 3. 将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时，有什么感觉？

中国古代山水画　　　　　　表现情景交融的意境 　　艺术传统 16. 意境是通过有形的景物组合，创造出一种可给人以联想和思索的空间，这个空间包含画家丰富的思想情感，这种空间是虚幻的，是大于画面真实的景物的一种想象的心理空

1. 练习三苏教版小学语文六年级上册昆山经济技术开发区实验小学 张伊娜 2. 鸟宿池边树， 僧敲月下门。 3. 想一想：从这段对话中， 你知道修改文章的好方法是什么？ 4. 思考：两位文学家在修改文稿上都强调了什么的重要性？