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第四讲 我们身边的人 教学目的： 1、复习写人物风采日记要抓住人物的特征。 2、学会运用环境描写烘托人物的性格。 3、学会用友善的眼光来看待身边的人。 教学重难点：学会运用环境描写烘托人物的心理。 教具准备：

我们在成长——第五课时 一、教学目标： 1、通过观察、比较，知道儿童在不断生长。 2、通过交流，了解不同时期儿童在学习、运动、饮食、情感等方面在不断进步。 3、学生习惯培养：通过讨论活动，让学生产生一种奋发向上、自信的感觉。

我们在成长——第四课时 一、教学目标： 1、通过交流活动，使学生了解幼儿在饮食、活动、学习等方面的进步。 2、通过观察、比较，使学生知道人是在不断长大，不断学习，不断进步的。 3、学生习惯培养：通过讨论活动，感受成人对幼儿的帮助和关怀。

 青蛙一、 用“______”给下面的加点的字选择正确的读音。专家（zhuān zhuǎn ）浮萍（ píng pín ）寂静（ jì shū ）20倍（ bèi péi ） 颤音（zhàn chàn ）有益（ yí yì ）二、请试着填一填合适的量词 。一（ ）青蛙 一（ ）短鸣一（ ）动物 一（

观察上面插图思考：冬天手冷时为什么搓手能取暖？为什么从滑梯上滑下时臀部有灼热感？钻木为什么可以取火？ 认真学习本节内容，我们自然可以找到答案。 二、自学互研　生成能力 自主阅读教材P7的内容，独立思考并完成： 1．把两滴墨

观潮一、划去括号内不正确的汉字。大（提、堤） 笼（罩、照） （昂、昻）头 （吨、顿）时二、辨字组词。潮（ ） 昂（ ） 沸（ ） 恢（ ）朝（ ） 迎（ ） 佛（ ） 灰（ ）三、根据意思写词语。1.奇特而又罕见的景象。（ ）2.形容隐隐约约，不大清楚。（ ）

）下来，同学们继续听老师讲课。 4.我听完报告后，心情久久不能（ ）。 三、按要求改写句子。 1.一阵大风吹跑了我们自己做的心爱的风筝。（改为“把”字句） _____________________________

(4)通过观察和实验，初步了解分子动理论的基本观点，并能用其解释某些热现象。 授课时间 课时 1 课型 讲授课 教 学 目 标 知识与技能 ①知道物质是由分子构成的，分子在不停地做无规则运动；知道分子的体积和质量都非常小，一般物体含有的分子数非常多。

俞伯牙乘船出外游览（ ）。 2.好像高耸（ ）入云的泰山一样。 3.把古琴摆在坟前的石阶（ ）上。 4.我们全家祖祖辈辈（ ）都住在这里。 二、 在括号里填上恰当的词语。 （ ）的琴声 （ ）的泰山 （ ）的波涛

16.买票第一课时一、辨字组词。票（ ） 乖（ ） 价（ ） 钞（ ）漂（ ） 乘（ ） 阶（ ） 抄（ ）二、读拼音，写汉字。mǎi piào shén qì qī zǐ chuí tóu fā dǒu( ) ( ) ( )(

蒂学科名称 薁科学 袅授课老师 薅 袃授课课题 罿3招聘部长 袈授课班级 蚄 羀授课时间 螁教学 蚇目标 螄（1）引导学生综合运用月球知识，培养大胆想象的创新精神。 莁（2）通过评价和选择开发方案，强化二级目标的落实。

四年级科学上册教材分析 一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。

第一单元：《我们的考察计划》 1、外出选择活动地点时要（注意安全），最好与老师和大人一起去。 2、计划工作包括（活动内容的计划和活动过程的计划）。 3、组织工作包括对（人员的组织和活动过程的组织）。

第2课我们面临的环境问题 (教材P41～42) 授课时间：______________累计____1____课时 我们面临的环境问题 新授课 教学目标 科学知识目标 1.知道有些环境问题是由人类的活动引发的，地球面临着多种环境问题。

鄂教版四年级音乐上册教案 第一单元   读书郎 教学时间  四课时 第一课时 教学内容： 唱一唱 读书郎 教学目标： １、有感情地、富有童趣地，用轻松有弹性的声音演唱《读书郎》，表现读书郎活泼天真的形象。

能读出包装盒上的液体容量。 【教学难点】 建立“1升、1毫升有多少“的空间观念。 【教学准备】 PPT课件。 教学过程 教师批注 一、创设情境、引入概念 1.教师谈话引出喝水问题，然后引导学生观察两个完全不同的杯子

：彩泥。 学习过程： 1、导入：大公鸡挺拔矫健的身影，再加上一身光滑漂亮的羽毛，总是显得那么自信。我们来用彩泥制作大公鸡。 2、观察思考：用彩泥制作的大公鸡主要由哪几部分组成？各部分在造型和色彩上分别有什么特点？

冀教版英语四年级上册教学计划 本学期，使用的是新教材，为此，我紧紧把握新大纲、新教材的指导精神，认真学习教育思想、教学理念、教学方法等，提高了认识，更新了观念，为圆满完成本学期的教学任务，特制定计划如下： 

人教版四年级上册期中测试 一、 看拼音，写词语。（8分） kuān kuò fèng xì hén jì yǐn cáng （ ） （ ） （ ） （ ） yáng yì chāi chú shì hòu

冀教版四年级英语上册教案 Unit 1 The Clothes We Wear Lesson 1 Skirt and Trousers u教材分析 This is the first lesson in