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北师大版小学数学四年级下册教学计划 一、学情简析 　　本期四年级大部分学生能够从已有的知识和经验出发,获取相关的数学知识。抽象思维能力有了一定的发展，基础知识掌握较牢固，具备了一定的学习数学的能力。但两

82，这个小数最大是(　　　)，最小是(　　　)。 11．四(1)班有35人订了《语文报》，有18人订了《数学报》，其中9人既订了《语文报》又订了《数学报》。四(1)班一共有(　　　　 )人订了报纸。 二、我会判断。(对的打“√”，错的打“×”)(每题1分，共5分)

的学习过程提供了现实基础，也为教学提供了方便。所以在教学中联系实际生活，让学生体会数学与生活的联系，增强学生学习数学的兴趣。 2. 教学目标 知识与技能：使学生能根据要求正确运用“四舍五入”法保留一定小数数位，求出小数的近似数。

北师大版四年级数学下册教学工作总结 时光如梭，匆匆忙忙一学期又结束了。回顾一学期来的教学工作，可谓有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获，现将一学期的工作总结如下： 一、认真钻研业务、准确传授知识

人教版四年级数学下册教学工作总结 本学期，我继续担任四年级数学教学工作。回顾一学期来的教学工作，可谓有条不紊，脚踏实地，在平凡中有创新，在忙碌中有收获。一学期来，我认真执行学校的教育教学工作计划，根

苏教版小学数学四年级下册6.2乘法运算律同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 苏教版小学数学四年级下册6.2乘法运算律同步练习 (共10题；共47分)

四年级数学第三单元检测题 班级 姓名 学号 一、口算（16分） 600×9= 50×90= 600÷30= 20×34= 25×100= 43×2= 11×700= 13×600= 75-18= 75÷3=

人教版数学四年级下册第四单元4.1.1小数的意义 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 单选题 (共4题；共8分) 1. （2分） 的值是一个（ ）。 A

《方程》教学设计 课题名称 《方程》 科 　目 数学 年级 四年级 教学时间 1课时 学情分析 “方程”，学生已经有了上节课用字母表示数的认识和用字母表示运算定律、图形的面积、周长计算公式的知识经验

题型突破卷4 计算题（二）专项4：根据算式中的规律直接比较大小11．用字母表示数量关系。7214　　　　　 8×28215＋15152 x×xx23×t3t 1×a×aa212．加法运算律和减法的运算性质。76＋8989＋76128＋43＋57128＋(43＋57)240－56－44240－(56＋44)178－(78＋25)178－78＋2513．乘法运算律和除

，加工的珍珠项链价格5000元你发现了珍珠的秘密吗？精心打磨 3. 小数的意义和性 新人教版四年级数学下册第四单元 整理与复习 ____质绵阳中学育才学校 顾湘 4. 1、说一说你是如何整理的，这样整理有什么好处？

2．一本《故事大王》22.6元，一本《动物世界》18.6元，小红拿50元买这两种书各一本，还剩下多少元？ 3. 四年级有108名学生去春游，带水果的有77人，带矿泉水的有78人，每人至少带一样，既带水果又带矿泉水的有多少人？

四年级数学下册教学计划 一、学生掌握知识情况分析： 从上学期了解的情况来看，由于学生存在着年龄的差异，所以心理特征及思维发展也就不一致，这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教。

 四年级下学期期中调研考试数学试卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、用心思考，正确填空。（第10小题4分，其余每空1分，共22分） 1.一个数的十位上是7，百分位上是9，其它各位上都是0，这个数写作（

2021-2022学年数学四年级下册-期中测试卷 一、 选择题（共10分） 1．将一个数的小数点先向左移动三位，再扩大100倍是7.8，原数是（　　） A．0.78 B．7.8 C．0.078 D．78

人教版数学四年级下册第四单元4.2.2小数的大小比较同步练习 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填一填 (共1题；共4分) 1. （4分）在横线上填上“>”、“

冀教版2019-2020学年四年级下学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

赣南版2019-2020学年四年级上学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

重庆市2019-2020学年四年级上学期数学期末试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！

兰州市2019-2020学年四年级上学期数学期末试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！