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时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。

苏霍姆林斯基（1918——1970）是前苏 联的伟大教育家。出生于乌克兰共和国一个 农民家庭。1969年获乌克兰社会主义加盟共 和国功勋教师称号，并获两枚列宁勋章和1 枚红星勋章等。他在三十多年的教育实践中 坚持科学研究，写出了四十多本书和六百多

“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”有一次，她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。 15. 一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，双眼平静地望着我。 她一直很平静地望着我。 老人靠在木椅上，微笑着，手指悄悄打

影，心里好一阵感动。 14. 爬到山顶上，雨过天晴，我将身上的雨披脱下来，抖干水珠叠好，放在那个让人休息的小木屋里，也许有一天某个登山者忘记了带雨具，那么我的雨披就能为他遮风挡雨了。 15. 人们常说

时间，每天得到都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。鲁迅没有虚度年华，他的一生是勤奋的一生，战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。

在悉尼市区，每个星期四的凌晨是收垃圾的时间。唉，本该是我们的星期四，现在整个儿成了邻家的星期四。

1. 四年级数学 小数乘法应用题执教老师 东王营乡李方口学校 张坤 2. 1、2、学习目标 进一步掌握小数乘法的计算方法。 我会用小数乘法的知识解决简单的实际问题学习目标比一比检测题学一学小练笔当堂训练自学指导

1. 执教老师：张擎旗珠晖区冶金小学 小学数学人教版新课标四年级下册求一个小数的近似数小学高级教师冶金小学 2. hello ! 把我今年的年龄四舍五入后大约是40岁，你们能猜到我的年龄吗？ 3. 他们是怎样得到豆豆身高的近似数的？

1. 义务教育六年制小学数学四年级下册小数的意义和性质 （整理和复习） 2. (本页无文本内容) 3. 根据这3个数字和一个小数点你能写出哪些小数？ 3 3 0 ． 4. 小数点的左边是（ ）部分，右边是（

1. 求一个小数的近似数 白土镇第二中心小学：夏健强 2. 复习旧知： 1、把下面各数省略万后面的尾数，求出它们的近似数。 12953 986534 2、把下面各数省略亿后面的尾数，求出它们的近似数。

简单的曲线图形，学生已经具备一定的生活经验，对圆有了初步的感性认识，小学生很难将圆的认识与生活中的数学问题联系起来，对圆的理性认识有一定的难度在上课时，加强与实际生活的联系，加强实践操作，让学生通过折

13÷○13 6×○6 9．最大的一位数与（ ）互为倒数。 10．=15÷20=（ ）∶24 = =（ ）（填小数）。 11．按1分蜂蜜搭配9份水冲兑200ml蜂蜜水，需要蜂蜜（ ）ml，水（ ）ml。 12.调

2019-2020学年度上期六年级上册数学（人教版） 第六单元测试卷 一、快乐填一填。(20分) 1．下图是王老师下载一份资料的示意图，“75%”表示(　　　　　　　)占(　　　　　)的75%，还有(　　)%没有完成。

 第 5 单元达标测试卷 班级： （时间：40分钟 满分：100分） 姓名： 一、我来连一连。（48分）二、我来选一选。（6分）1. 从不同方向观察，看到的形状不可能是（  ）。   A.长方形     B.正方形       C.圆2.

2018—2019学年三年级数学上册第二单元测试卷 一、直接写出得数。 75+86=　　　　　　　64-37= 28+80= 25+46= 960+240= 90-36= 78-36= 30+256=

2018—2019学年三年级数学上册第七单元测试卷 一、填一填。 1.长方形和正方形的周长就是(　　)条边长的总和。 2.一个长方形长14厘米，宽8厘米,它的周长是(　　)厘米。 一个正方形的边长是10厘米，它的周长是（

2、学会10的数数、认读，比较大小和组成及10的写法，对10的数概念获得全面认识和掌握。 3、培养学生实践能力、观察能力及初步的数学交流意识。 4、引导学生感受数10与实际生活的密切联系。[来源:学科网ZXXK] 重点：10的组成和感悟10。[来源:Z§xx§k

满分：100分 卷面（3分）。我能做到书写端正，卷面整洁。 一、我(wǒ) 会(huì) 连(lián)。（共14分） 1.数一数,连一连。（10分） 2.把同样多的用线连起来。（4分） 二、我(wǒ) 会(huì)

人教版一年级数学上册期末测试题 一、 算一算。 3＋8＝ 9—5= 4＋6＝ 10－9＝ 9＋7＝ 5－0＝ 8－4＝ 10＋9＝ 0－0＝ 6＋8＝ 8－6＝ 12＋5＝ 5＋9－3＝ 12－7＋6＝

分(fēn)。（填(tián) 序(xù) 号(hào)）（12分） 二、我(wǒ) 会(huì) 填(tián)。（每空2分，共18分） （1）从左数， 是第（ ）个；从右数， 是第（ ）个。 （2）长方体有（ ）个，圆柱有（ ）个。