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培养学生独立思考、小组合作探究的习惯。 重点难点： 探索并掌握“外方内圆”和“外圆内方”图形面积的计算方法。 教学准备： 多媒体课件 教学过程： 一、 温故知新 上节课我们学习了圆的面积及圆环的面积计算，下面我出两个问题试一下大家掌握的如何？1

五年级上册数学《积的近似数》说课稿 各位老师好，今天我说课的题目是人教版五年级数学上册第一单元的《积的近似数》。我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法学法、教学过程、板书设计、教学反思等七个方面对

六、课前准备： 1.学生的准备：长方形、正方形、圆形纸片各两张，剪刀，直尺。 2.教师的教学准备：课件，直尺，长方形、正方形、圆形纸片。 3.教学环境的设计和布置：黑板上准备好一些小磁铁。 第2 / 6页

化工厂生产了300瓶洗发液，不合格的有6瓶，这批洗发液的合格率是（ ）。 4.五年级二班今天实到 49 人，1 人请假，这个班的出勤率是（ ）。 5.20克糖放入 100克水中，糖与糖水的比是（ ）。 6.抽查

《0的加减法》导学案 学习目标 1、会计算有关0的加、减法。 2、要求学生能够看懂图意，并说出图意 3、渗透空集的概念。 重点：0的加减法的含义， 难点：不借助图口算0的加法、减法。 导学流程 一、导入

　　　　　 人教版一年级数学上册期末测试卷 题号 一 二 三 四 五 六 七 总 分 得分 一、看图写算式。（共8分） 14只 ？颗 □○□=□ □○□=□ 二、认真计算。（共22分） 1．直接写得数。（10分）

质量检测 小学五年级数学试卷 （时间：90分钟 总分：100分） 题　号 一 二 三 四 五 六 总分 核分人 应得分 20 5 5 38 8 24 100 实得分 得 分 评卷人 一、填空。（20分）

情感态度与价值观：在动手操作、观察比较中，培养学生勇于探索的精神以及团队合作意识，使之获得成功的体验。 教具、学具准备:课件,正方形、彩笔、尺子 教学重点：初步理解分数的意义，初步认识几分之一,会读写分数。教学难点：初步建立几分之一分数的概念

圆面积的计算公式。 2、培养学生动手操作、抽象概括的能力，运用所学知识解决简单实际问题。渗透转化的数学思想和活动中的安全意识。 教学重点：圆面积的含义，圆面积的推导过程。 教学难点：圆面积的推导过程。

2018—2019学年三年级数学上册第一单元测试卷 一、填一填。 1.秒针从一个数走到下一个数，经过的时间是(　　)。 2.在括号里填上合适的时间单位。 (1)一部电影时长2(　　)30（ ）。 (2)李阿姨每天上班9(　　)。

3+5-1= 5+5-5= 二、我(wǒ) 会(huì) 填(tián)。（除标注外，其余每空1分，共34分） 1.下面的圆点数代表着小明家的电话号码，你能写下来吗？ 小明家的电话号码是： 3.在 里填上“>”“

5米一样长。 （ ） 5.1米长的铁丝比 100厘米长的绳子短。 （ ） 五、解决问题。（每题6分，共18分） 1. 小芳身高为96厘米，她再长高多少厘米就是1米？ 3. 一根彩带长27厘米，另一根长9厘米，如果把两根接到一起，彩带有多长？

2018—2019学年三年级数学上册第六单元测试卷 一、 填一填。 1.16+16+16+16=(　　)×(　　)=(　　) 2.计算400×9时,想:(　　)个百和9相乘得(　　)个百,就是(　　)。

2．快乐填一填。 （1）山羊有x只，绵羊只数是山羊的3倍。绵羊有 只。 （2舞蹈队有女生x人，男生人数是女生的。男生有 人，舞蹈队共有 人。 二、探索新知 1．出示例6 学校六年级举行篮球比赛，我们班全场得了42分

81-19○41+27 1米81厘米○2米 一刻○20分 5+8○5×8 9.每两个人握一次手，3个人要握（ ）次手。 10.用3、0、7三个数字能摆成（ ）个两位数，其中最大的两位数是（ ），最小的两位数是（

二年级上册数学第8单元数学广角《搭配（一）》教学设计 标签： 教育 数学广角——搭配 教学内容：二年级数学上册第8单元数学广角。 　　教学任务分析：　 　　小学数学二年级上册第97页的“数学广角”其主

）个不同的两位数，它们是（ ）。 3.3个小朋友下象棋，每两人一局，一共要下（ ）局。 4.小王和三个好朋友比赛踢毽子，每两个人都要赛一场，一共要进行（ ）场比赛。 5.今天上午有语文、数学两节课，同学们上课的顺序可能有（ ）种。

学_科_网Z_X_X_K] 难点：运用圆的面积计算解决一些简单的问题。[来源:学#科#网] 多媒体课件。 一、导入新课 1．多媒体出示教材中关于中国建筑中常见的“外圆内方”“外方内圆”的设计，引出课题。

2018—2019学年数学三年级上学期第3单元测试 姓名： 班级： 学号： 填空。（25分） 1、一条蟒蛇长10（ ）。 2、一辆载重汽车的载重量是50（ ）。 3、直尺上从“0”到“1”的这一段长度是（

 第 3单元达标测试卷 班级： （时间：40分钟 满分：100分） 姓名： 一、我会填。（36分）1.长度单位（ ）、（ ）、（ ）和（ ）中，相邻两个单位之间的进率都是10；计量比较长的路程，常用（ ）作单位。2.3.一头猪重5