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P3 人教版小学英语五年级下册 Unit5 Whose dog is it? Part B Let’s learn 一、教学目标 1．语言知识目标 ⑴ 能听、说、认、读B部分Let’s learn六个词汇。
P5 Unit 5 What does he do? Part B Let’s learn 一、教学目标 1.能够听、说、读、写有关职业的词：fisherman, scientist, pilot, coach
P28 carrots. C. This is a potato. ( )4.A.It＇s beautiful. B. It＇s on the second floor. C. This is Miss White
P3 PEP小学英语四年级下册 Unit 5 My clothes 教学设计 概述：本次课例为PEP小学英语四年级下册Unit 5 My clothes ，本单元以衣物为主题，通过孩子们有关衣物的对话场景
P4 人教版小学英语四年级下册 Unit 4 At the farm A Let’s learn Let’s chant I．Teaching Aims 1、Can listen ,read and say
P4 Unit5 My clothes PartB Let’s talk Let’s learn Let’s find out 教学目标: 1、 知识目标： ①能够听、说、认读有关服装的单词： coat/jacket/
P3 PEP Book4 Unit 4 At the farm A Let’s spell 教学目标： 1．掌握字母组合or的发音规则。 2．能听、说、读、写单词：horse，fork，homework，world
P3 Unit 5 My clothes Part A Let’s learn; Let’s do 第2课时 一、教学目标 1. 对重点词汇的掌握：能听、说、读、写单词clothes /hat/dress/skirt
P41 人教版小学四年级英语下册unit1 My school单元测试卷1带答案听力部分 一、听录音，选择你所听到的单词，每小题听两遍。（10%） （ ） 1. A.light B.floor C.table
P42 人教版小学四年级英语下册unit1 My school单元测试卷1带答案听力部分 一、听录音，选择你所听到的单词，每小题听两遍。（10%） （ ） 1. A.light B.floor C.table
P4 Unit 2 What time is it? B Let’s talk教学设计 教学内容 Unit 2 What time is it? B Let’s talk 课型 新授课 主备教师 教学内容 分析
P234 人教版（PEP）四年级上册英语 全册精编教案 备课教师： Unit One My classroom l 单元整体分析 本单元是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书四年级上册第一单元。单元主题为My
P5 三年级下册英语 单元知识梳理（二）Unit4～Unit6 Unit 4 Where is my car? 【重点词汇】 三会(能听、说、认读) on 在……上面 in 在……里面
P5 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 乐清市小学英语下册期末试题 六年级英语试卷 （时间：60分钟 满分：100分） 听力部分 （30分） 一、听单词，选择正确的选项。（5分）
P6 人教版小学英语四年级下册 Unit 2 Lesson 10教学设计 教材分析： 人教版小学英语四年级下Unit 2 Lesson 10是以学生的发展为宗旨，以提高学生的综合素质为目标，着重培养学生的
P4 forty students in our class. lesson 11 教学内容：人教版精通英语四年级第一单元第11课。 教学目标：在真实的语境中情境中初步运用语言，能够正确认读三会单词，正确认读写
P5 能力目标： 1.学生能够在真实的语言情境中准确地运用本课的目标语言。 2.学生能够在实际生活中准确地用英语表述与数字相关的信息。 3.学生能够在真实的语言情境中听懂并准确地回答与目标语言相关的问题。 情感目标：
P8 本课是人民教育出版社（精通版）小学英语四年级下册第二单元的第三课时，教材内容贴近学生生活，是关于一名外校老师Miss White到Li Yan学校来交流的真实情境，引导学生学会用英语询问学校老师的人数。本单元主要以“How
P3 write the words and sentences: study, home. What’s in the study? There is a new computer. 3. Can use
P6 students in our class. Lesson 7 一、教学背景 教学年级：四年级 教材分析： 本课是人教版精通英语四年级（下）第二单元的第一课时。本单元的主要话题是询问数量多少,并正确使用数词来回答