六年级下册美术教案-16剪纸中的古老记忆 |人美版(2014秋) (4)
抓髻娃娃作为受惊驱鬼、辟邪招魂用的叫“招魂娃娃”、“送鬼娃娃”、“送病娃娃”、“辟邪娃娃”、“五道娃娃”或“纸人”。头立双鸟或戴花冠、花蔓或戴胜。双手外撇或上举,或双手抓鸟(双鸡),或一手抓鸟(鸡)一手抓兔,或一
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抓髻娃娃作为受惊驱鬼、辟邪招魂用的叫“招魂娃娃”、“送鬼娃娃”、“送病娃娃”、“辟邪娃娃”、“五道娃娃”或“纸人”。头立双鸟或戴花冠、花蔓或戴胜。双手外撇或上举,或双手抓鸟(双鸡),或一手抓鸟(鸡)一手抓兔,或一
方法创作动漫作品。 (3)、引导学生感受动漫艺术的独特魅力。 教学流程: 一出示原型:只要添画上拟人的表情,任何事物都可以变成卡通 二导入,板题示标: 你们喜欢卡通吗? 今天我还把我喜欢的卡通带来了,
发展,了解剪纸的造型特点及艺术特色。 教学难点:对抓髻娃娃特点的把握及对文化背景的了解。 教 具:多媒体课件、示范作品等。 学 具:剪刀、红纸等 教学方法:情境式 赏析式 启发式 直观式 练习式 教学课时:
对动漫原型特点的把握和动漫形象的塑造与表现。 教、学具 组织学生搜集自己喜欢的动漫形象图片和资料。 教学方法 欣赏讲述 讲解 讨论交流 课 型 绘画 教 学 过 程 设 计 教学内容 教师活动 学生活动
师:对,那我们今天看看浦城大街小巷的剪纸作品。浦城民间剪纸已有一千余年历史,省政府和县政府对这一文化形态给予高度重视,2014年12月3日浦城剪纸成功入选第四批国家级非物质文化遗产名录。并把浦城命名为“中国剪纸之乡”。 师
【教学难点】对抓髻娃娃特点的把握及对文化背景的了解。 【教学方法】 讲授法 观察演示法 情景教学方法 案例教学法 【教具准备】 课件 【课时安排】 2课时 【教学过程】 一.组织教学,稳定情绪,教学检查用具准备情况,做好上课准备。
见一些动漫中的朋友,他们都是动物或者物体,但他们聪明伶俐,本领强大,简直就像什么一样!学生回答:人 今天我们就来学习拟人化的动漫形象。一起来创造一个生动有趣的动漫世界好不好? 理解体验: 1要设计一
抓髻娃娃作为受惊驱鬼、辟邪招魂用的叫“招魂娃娃”、“送鬼娃娃”、“送病娃娃”、“辟邪娃娃”、“五道娃娃”或“纸人”。头立双鸟或戴花冠、花蔓或戴胜。双手外撇或上举,或双手抓鸟(双鸡),或一手抓鸟(鸡)一手抓兔,或一
创作,运用美术语言来表达自己对母校的怀念与感激之情。把握集体创作作品的整体美感。 教学准备:多媒体课件、图片、音乐等。 教学过程: 一、 播放音乐,导入情境,出示课题 1、 播放歌曲《送别》 ,全体合唱,展示班级生活照片浏览墙。
一、激情导入 1、师生问好。 2、课件导入 教师课件播放《狐狸和乌鸦》的故事图片。 师:同学们《狐狸和乌鸦》的故事你们都听过吧,让我们仔细看看图片上的话,看看用了什么修辞手法。 生:拟人。 师:那谁说说使用这种修辞手法有什么好处呢?
用品的教育,使学生树立环保意识。 板书设计: 拟人化的动漫形象 五官 四肢 服饰 本领 拟人 有生命 夸张 生动、有趣 本文档由香当网(https://www.xiangdang
通过夸张、拟人化的手法创作出动漫形象。 2、 教学难点 对动漫原型特点的把握和动漫形象的塑造与表现。 教具:课件 学具:油画棒、图画纸、铅笔、卡纸、剪刀、胶等 教学活动: 一.情境导入: 师:同学们,今天老师给你们带来了一位特殊的朋友。你们看。
。 板书: 剪纸中的古老记忆 学生作品 老师示范作品 五、课后拓展:非物质文化遗产 刺绣、风筝、糖人、石雕、木雕、民间戏曲、布虎、玩具 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传
加上五官、表情和衣服的动漫形象带给你什么感受? 归纳:在动漫艺术中任何角色都是以“人”的形态出现,无论是动物、植物或是其他物象,都要处理成会说话,会走路、有生命的“人”,这就是动漫艺术的“拟人化 ”。 这节课我们来学习拟人化的动漫形象,板书课题
教学难点:对动漫原型特点的把握和动漫形象的塑造与表现。 二、教学设计 课 时 教 案 授课教师: 课类 造型表现 课题 拟人化的动漫形象 课 时 1课时 教 学 目 标 1.知识与技能:了解拟人化动漫形象的特点,初步掌握从原形到拟人化
教学重点:单独纹样和二方连续纹样抓髻娃娃的折法与剪法。 教学难点:如何巧妙设计抓髻娃娃的特点及身上的花纹图案。 教具:多媒体课件、示范作品等。 学具:剪刀、彩纸等 教学方法: 情境式 赏析式 启发式 直观式 练习式
学会了爱护自己,在学习与锻炼中我们茁壮成长。 二 体验交流、抒发情感 1 启发学生回忆 教师出示ppt,抽出几张视频里的照片,采访学生,了解当时情境。 引导: 在这即将毕业的临别之际,全世界都会用一种
安全生产,人企共赢 尊敬的各位领导,各位工友; 大家下午好!我叫***,来自**安庆,现就业于****公司,**车间,今天能够站在这里,承蒙各位领导照顾;我今天的演讲题目是《安全生产,人企共赢》。可以
共 产 党 人 的 一 双 手 共 产 党 人 的 一 双 手 尊敬的各位领导、各位朋友,大家好: 我是砟子煤矿一小的一名教师,为庆祝伟大的、光荣的、正确的中国共产党建党八十周年,今天,我演讲的题目是《共产党人的一双手》。
2018-2019人教版七年级下册英语 期中检测试卷附答案(共2份打包) 考生注意: 1.考试时间120分钟. 2. 全卷共三大题,满分120分. 题总分 一 二 三 四 五 六 七 得分 得分 评卷人 二、单项选择(每小题1分,共15分)