部编版《道德与法治》四年级下册教学计划
部编版《道德与法治》四年级下册教学计划 一、 教材分析 《道德与法治》是体现国家意志的课程,承载着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的重大历史使命,课程内容体现了鲜明的价值导向,具有其它学科课程所不
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部编版《道德与法治》四年级下册教学计划 一、 教材分析 《道德与法治》是体现国家意志的课程,承载着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的重大历史使命,课程内容体现了鲜明的价值导向,具有其它学科课程所不
部编版语文四年级下册第一单元每课知识重点 单元分析 单元主题 统编小学语文四年级下册第一单元围绕“乡村生活”编排了四篇课文,分别是《古诗词三首》(杨万里《宿新市徐公店》、范成大《田园四时杂兴(二
诗情。 ▶教学准备 1.预习提纲:完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料:多媒体课件。 ▶教学课时 2课时 第1课时 ▶课时目标 1.认识“绣、潇”等8个生字,会写“桦、涂”等11
感受。 ▶教学准备 1.预习提纲:完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料:多媒体课件。 ▶教学课时 2课时 第1课时 ▶课时目标 1.认识“慰、藉、瞥”3个生字,会写“慰、藉”等1
,以培养他们课外阅读的习惯与能力。 ▶教学准备 1.预习提纲:完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料:多媒体课件。 ▶教学课时 1课时 ▶教学过程 板块一 导入新课,激发兴趣 1.简介作者,引起阅读兴趣。
口语交际专项 一、口语交际。 1.班长接到足球俱乐部的通知,要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。 通 知 本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。 温馨提示:
班级 姓名 得分 一、照样子写词语。(每组写三个)(30 分)1.白雪皑皑(ABCC 式)时间:40 分钟 满分:100 分 2.瑟瑟发抖(AABC 式) 3.高高兴兴(AABB 式) 4.没完没了(ABAC 式) 5.来龙去脉(含反义词) 二、照样子填空。(40 分)例:一道 (别有风趣)的风景一 ( )的
致了解古诗的意思,最后引导学生想象画面,背诵积累。 ▶教学准备 多媒体课件。 ▶教学课时 2课时 第1课时 ▶课时目标 1.与同学交流怎样阅读篇幅较长的文章。 2.运用学过的修改符号,修改一段话。 ▶教学过程
部编版四年级下册语文第一单元教学设计 1.古诗三首 《宿新市徐公店》教学设计 教学目标 知识与技能:理解重点词语的意思,学习背诵古诗词的方法。 过程与方法:运用“五步品诗法”学习古诗。 情感态度与价
日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到 根西岛这条航线。 ( )( ) 2.老师看了看被我弄坏的圆规,并没有责备我,而是温柔地对 我说:“下次要小心。” ( )( ) 3.纳米技术的研究对象不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学
部编版四年级语文下册第八单元课时练习题 25 宝葫芦的秘密(节选)课时练 第一课时 一、读拼音,写汉字。 有一位叫阿fú( )的小yā( )头种了一棵向日 kuí( ),但是它长得又shòu( )又小,她多么想要一个宝葫芦能帮助她把向日
部编版2023四年级语文下册期中测试卷附答案 一、字词游艺厅。 1.补充词语,然后选词填空。 无( )无( ) 欣喜( )( ) 扬长而( ) 没( )没( ) 空空( )( ) 成千上( )
“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”。(我感受到作者对乡下朴素生活的喜爱之情。) 《乡下人家》, “乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”。(我从这最后一句理解了作者要表达的想法。)
部编版《道德与法治》四年级下册教学计划 本学期我继续承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的
5 琥珀 同步练习一、选择题1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.琥珀(pò) 渗出(shèn) 隧道(suí) 先驱(qū)B.松脂(zhī) 澎湃(bài) 头颅(lú) 宛如(wǎn)C.挣扎(zhá)
人教版新课标四年级数学下册教案 教 学 计 划 一、指导思想: 课标教材四年级数学下册,是以《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》 的基本理念和所规定的教学内容为依据,在总结现行九年义务教育小学数
见。 5.他摸摸不再鼓鼓囊.(nāng náng)囊的布囊.(nāng náng)说: “食物不多了,我得想想办法。” 三、给多音字注音并组词。(32 分) ( ) ( ) 角 模 ( ) ( ) ( )
人教部编版四年级数学下册教案(全册) 全册教材的整体分析 (一)教学内容:四则运算,运算定律,小数的意义与性质,小数的加法和减法,观察物体(二),三角形,图形的运动(二),平均数与条形统计图,数学广角——鸡兔同笼和综合与实践等。
四年级课内书写、阅读训练(三) 一、书写训练(正确、美观) 从那块琥珀,我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 ____________
部编版四年级下册 11 白桦 同步练习 一、选择题 1.下列说法不正确的一项是( ) A.《白桦》的作者是中国的作家叶赛宁。 B.诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美 C.诗歌音韵和谐,字里行间洋溢着对白桦的喜爱和赞美之情。