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记账，不预支，不超支。如果用不完第二天就自行作废。 3. 时间 4. 1、明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。 2、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅 3、完成工作的方法是爱惜每一分钟。——【英】达尔文

二、理清表达顺序，分段第一段（ 第1自然段） 第二段（ 第2、3自然段） 第三段（ 第4自然段） 14. 三、细读每段内容，概括主要内容第一段（ 第1自然段）：赵州桥世界闻名，历史悠久。 第二段（ 第2、3自然段）：赵州桥既坚固又美观。

1. 对韵歌部编版语文一年级上册 北塘实验小学：辛媛媛 2. 猜一猜： 云山雨虫 3. 组一组： 对 云 雨 风 花 虫 鸟 4. 组一组： 对 云 雨 风 （对手）（白云） （下雨） （大风） （对错）（云朵）

1. 你了解长征吗？问题导入 2. 红军长征 3. 红军长征第2连连长和22名突击队员沿着枪林弹雨和火墙密布的铁索踩着铁链夺下桥头 . 4. 红军长征 5. 红军长征 6. 三 人 行作者：王愿坚授课教师：化皮学区

走月亮2019新人教版部编本四年级上册语文 2. (本页无文本内容) 3. 吴然，1945年生，云南宣威人。中国作家协会会员、春城晚报高级编辑。编辑之余，为少年儿童写作散文。已出版散文、散文诗集《歌溪》

这个西瓜是战士们对祖国、对小岛无限热爱的结晶，是战士们在艰苦的生活中创造出来的美好果实。珍爱之情，溢于言表。 18. 我就不信，这些小精灵会不爱我们祖国的宝岛，会不愿在这里安居乐业。 战士相信小昆虫会在岛上愉快地生活、劳

——郁达夫世说鲁迅 4. 臧克家，现代著名诗人，山东省诸城人。1933年出版第一部诗集《烙印》。深受广大群众的喜爱。以后又相继出版了《泥淖集》《呜咽的去烟》《泥土的歌》《春风集》《欢呼集》及《臧克家诗选》等诗集。作者简介

定为世界教师节，并设立了“孔子教育奖”.这是首次以中国人的名字命名的国际奖项。 孔子编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子的言行思想主要载于语录体散文集《论语》及先秦和秦汉保存下的《史记·孔子世家》

1. 自由习作 2. 在快乐中学会作文在作文中享受快乐 3. 手提桔灯---转转转抢答本学期写过的作文 4. 《家乡的景物》 《保护环境》《自我介绍》《学本领》《父母的爱》《人文风情》《我喜爱的……》

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 34. 课后习题参考答案朗读课文，边读边想象画面，并读出对燕子的喜爱之情。背诵第1～3自然段。 朗读指导：课文语言优美、如诗如画，倾注了作者对春天深深的热爱之情。朗读基调是清新、热

1. 习作：____即景 2. 第1课时_即习作:景第2课时第3课时 3. 第1课时 4. 老师和同学们一样，看到美好的事物，总会心存感动，然后想把这些话表达出来，写成文章。下面老师就展示一下自己的成

1. 21.杨氏之子第2课时统编版语文五年级（下） 2. 1.了解本文的故事情节，感受古代语言特点。（重点） 2.熟读课文，明确文章中心，体会杨氏之子的聪颖机智。（难点） 学习目标 3. 通过上节课的

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1. 编学籍号 2. 1234567提示：点击 进入习题 3. 知识点编学籍号1．编学籍号一般包括：(　　　　)、(　 　)、(　 　)和(　 　)等内容。入学年份班序学号性别 4. 2．第二小学一年

你能说说课文先写了什么？接着写了什么？最后写了什么？    接着写金奎叔对付老雄鹅。写金奎叔根本不怕鹅，且轻松地对付鹅的过程。 最后写了我听了金奎叔的话以后，转变了对牛和鹅的看法和态度，从中也明白了道理。 5. 学习字词我会读谓、拳、捶、

大家好，我叫歇后语，也有人叫我“俏 皮话”。我一般由两部分构成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出我的本意了，所以大家都叫我歇后语。

士。南宋诗人。其先赣州（今江西赣县）人，徙居河南府（今河南洛阳）。历任江西、浙西提刑、秘书少监、礼部侍郎。曾几学识渊博，勤于政事。其诗的特点讲究用字炼句，作诗不用奇字、僻韵，风格活泼流动，咏物重神似。

1. R·一年级下册语文园地七 2. 口+少=吵 月+半=胖 山+夕=岁 王+见=现 飘-风=票 校-木=交 张-长=弓 甜-舌=甘chǎoxiànpànɡjiāoɡānsuìɡōnɡpiào识字加油站

澳大利亚悉尼市议会说，悉尼市将试行每周对餐厨垃圾、纺织垃圾等生活垃圾及电子垃圾进行分类回收，该计划是悉尼市“零废弃”规划的一部分。 “零废弃”规划致力于通过新的废物处理体系提高资源的回收利用率，并最大限度地减少垃圾填埋数量。 据了解，悉尼市市民每年产生的垃圾超过6

1. 同学们，你们喜欢去动物园吗？你最喜欢什么动物？ 2. 习作：小小“动物园” 3. 审题指导 这次习作的题目《小小“动物园”》。从题目中我们能接受到什么信息？ 这是一篇写人的文章，要写出人物与动物之间相似的地方。