部编版《道德与法治》四年级下册教学计划
部编版《道德与法治》四年级下册教学计划 一、 教材分析 《道德与法治》是体现国家意志的课程,承载着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的重大历史使命,课程内容体现了鲜明的价值导向,具有其它学科课程所不
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部编版《道德与法治》四年级下册教学计划 一、 教材分析 《道德与法治》是体现国家意志的课程,承载着培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的重大历史使命,课程内容体现了鲜明的价值导向,具有其它学科课程所不
A.这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。 B.我亲自抱了这雪白的大鸟回家。 C.它(大白鹅)伸长了头颈,左顾右盼。 D.每逢它(大白鹅)吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。 二、我能找出下面病句的病因并修改。(病因填序号)(40
2022部编版小学四年级下册语文教学计划 一、班级情况分析: 本班学生学习积极性较高,学习兴趣比较浓,主动性较强。但是,部分孩子基础知识掌握得不牢固,课堂上思维不够活跃,学习习惯不够好,对学习不感
诗情。 ▶教学准备 1.预习提纲:完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料:多媒体课件。 ▶教学课时 2课时 第1课时 ▶课时目标 1.认识“挤、叉”2个生字,会写“瓶、挤”等4个字,正确读写“墨绿、嫩绿”等8个词语。
2 纳米技术就在 我们身边 2 千年梦圆在今朝 1 口语交际 1 能准确、清楚、连贯地传达信息。 习作 2 能大胆展开想象,写自己想要发明的东西。 语文园地 2 1.与同学交流在阅读中遇到不懂的问题时采取的解决方法。
致了解对联的意思,最后引导学生想象画面,背诵积累。 ▶教学准备 多媒体课件。 ▶教学课时 2课时 第1课时 ▶课时目标 1.与同学交流遇到不懂的问题,应该怎样解决。 2.学习填写汇款单,认识数字的大写。
部编版语文四年级下册第一单元每课知识重点 单元分析 单元主题 统编小学语文四年级下册第一单元围绕“乡村生活”编排了四篇课文,分别是《古诗词三首》(杨万里《宿新市徐公店》、范成大《田园四时杂兴(二
部编版2023四年级语文下册期中测试卷附答案 一、字词游艺厅。 1.补充词语,然后选词填空。 无( )无( ) 欣喜( )( ) 扬长而( ) 没( )没( ) 空空( )( ) 成千上( )
诗情。 ▶教学准备 1.预习提纲:完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料:多媒体课件。 ▶教学课时 2课时 第1课时 ▶课时目标 1.认识“绣、潇”等8个生字,会写“桦、涂”等11
感受。 ▶教学准备 1.预习提纲:完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料:多媒体课件。 ▶教学课时 2课时 第1课时 ▶课时目标 1.认识“慰、藉、瞥”3个生字,会写“慰、藉”等1
,以培养他们课外阅读的习惯与能力。 ▶教学准备 1.预习提纲:完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料:多媒体课件。 ▶教学课时 1课时 ▶教学过程 板块一 导入新课,激发兴趣 1.简介作者,引起阅读兴趣。
口语交际专项 一、口语交际。 1.班长接到足球俱乐部的通知,要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。 通 知 本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试,选拔全市小学生足球赛的参赛队员。 温馨提示:
致了解古诗的意思,最后引导学生想象画面,背诵积累。 ▶教学准备 多媒体课件。 ▶教学课时 2课时 第1课时 ▶课时目标 1.与同学交流怎样阅读篇幅较长的文章。 2.运用学过的修改符号,修改一段话。 ▶教学过程
班级 姓名 得分 一、照样子写词语。(每组写三个)(30 分)1.白雪皑皑(ABCC 式)时间:40 分钟 满分:100 分 2.瑟瑟发抖(AABC 式) 3.高高兴兴(AABB 式) 4.没完没了(ABAC 式) 5.来龙去脉(含反义词) 二、照样子填空。(40 分)例:一道 (别有风趣)的风景一 ( )的
部编版四年级语文下册第八单元课时练习题 25 宝葫芦的秘密(节选)课时练 第一课时 一、读拼音,写汉字。 有一位叫阿fú( )的小yā( )头种了一棵向日 kuí( ),但是它长得又shòu( )又小,她多么想要一个宝葫芦能帮助她把向日
部编版四年级下册语文第一单元教学设计 1.古诗三首 《宿新市徐公店》教学设计 教学目标 知识与技能:理解重点词语的意思,学习背诵古诗词的方法。 过程与方法:运用“五步品诗法”学习古诗。 情感态度与价
日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到 根西岛这条航线。 ( )( ) 2.老师看了看被我弄坏的圆规,并没有责备我,而是温柔地对 我说:“下次要小心。” ( )( ) 3.纳米技术的研究对象不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学
“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”。(我感受到作者对乡下朴素生活的喜爱之情。) 《乡下人家》, “乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”。(我从这最后一句理解了作者要表达的想法。)
部编版《道德与法治》四年级下册教学计划 本学期我继续承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的
部编版四年级语文下册第六单元课时练习题 18 小英雄雨来(节选)课时练 第一课时 一、看拼音,写词语。 ɡē bo jié nán hónɡ chóu dí rén bā kāi ( ) ( ) (