四年级上册数学学案-3.2有多少名观众(2)-北师大版
北师大版小学数学四年级上册 第三单元乘法《有多少名观众》教学设计 一、教学目标 1.结合具体情境,探索估计大数的策略和方法,能借助乘法用不同的方法对生活中较大的数量进行估计,发展数感。 2.在与同学
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北师大版小学数学四年级上册 第三单元乘法《有多少名观众》教学设计 一、教学目标 1.结合具体情境,探索估计大数的策略和方法,能借助乘法用不同的方法对生活中较大的数量进行估计,发展数感。 2.在与同学
义务教育课程标准实验教科书四年级上册 一、本册教材的整体介绍 《新世纪小学数学教科书》四年级上册教科书共安排了八个单元,其中数与代数领域有5个单元,分别是“认识更大的数”“乘法”“运算律”“除法”和
1. 北师大版 四年级上册 第七单元 生活中的负数问题探究练习拓展 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。北京漠河西安台北拉萨25174061724412
北师版二年级下册《有多少个字》教学设计 教学目标: 1.体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,激发学习数学的兴趣。 2.通过“估一估”活动,结合现实素材,感受大数的意义,体会估计在生活中的作用。 教学重点:体会估计在生活中的作用。
北师大版数学四年级上册第三单元第二课时有多少名观众同步测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
小学数学北师大版一年级上册3.2还剩下多少(A卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共3题;共13分) 1. (1分)猜猜我是谁. (1)3+
小学数学北师大版一年级上册3.2还剩下多少(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共3题;共13分) 1. (1分)画一画。 _______
小学数学北师大版一年级上册3.2还剩下多少 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、
第2课时 还剩下多少 课时目标导航 教学导航 一、教学内容 减法的意义和5以内的减法。(教材第27~28页) 二、教学目标 1.初步认识减法的意义,探索5以内数的减法的计算方法。 2.学习从具体的情境中提出减法问题并解答。
这么多的人民币,因此,有条件的学校,也可以制作一些卡片来替代,如1张卡片代表一万元,那么9张卡片是多少元呢?第二次数数,通过卖轿车的活动,认识“百万”、“千万”、“亿”。教材中安排的“1辆轿车卖100
1. 北师大版 四年级上册 第六单元 除法问题探究练习拓展 2. (本页无文本内容) 3. 商不变规律 4. (本页无文本内容) 5. 1.想一想,和同伴说说它们的商为什么都是一样的。 6. 2.下面的计算对吗?和同伴交流。
北师大版四年级数学上册知识点汇总 第一单元《认识更大的数》 1、认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系。 2、十进制计数法:相邻两个计数单位之间的进率是十,也就是十进制关系。 3、数数:
北师大版四年级数学上册教学计划 一、整体感知 这一册教材包括下面一些内容:认识更大的数、乘法、除法、生活中的负数、线与角、图形的变换、方向与位置和统计等教学内容。 1、第一单元“认识更大
的四边形叫做菱形,生活中的菱形有 。 2. 按探究步骤剪下一个四边形。 ①所得四边形为什么一定是菱形? ②菱形为什么是轴对称图形? 有 对称轴。 图中相等的线段有: 图中相等的角有: ③你能从菱形的轴对称性
1、什么是等腰三角形? 2、你会画一个等腰三角形吗?并把你画的等腰三角形栽剪下来。 3、试用折纸的办法回忆等腰三角形有哪些性质? 二、新课讲解: 在《证明(一)》一章中,我们已经证明了有关平行线的一些结论,运用下面的公
北师大版九年级数学上册单元测试题 第一章 证明(Ⅱ) 班级 姓名 学号 成绩 一、判断题(每小题2分,共10分)下列各题正确的在括号内画“√”,错误的在括号内画“×”. 1、两个全等三角形的对应边的比值为1
个比相等的式子。比是表示两个数相除,有两项;比例是一个等式,表示两个比相等,有四项。因此,比和比例的意义也有所不同。 而且,比号没有括号的含义 而另一种形式,分数有括号的含义。 第六单元跟踪检测卷 一、填一填。(每空1分,共22分)
龙川第一实验学校一年级数学上册导学案 第三单元第2节《还剩下多少》 第1课时 主备人: 审核人:备课时间: 使用时间: 学生姓名: 班级: 组别: 评价: 【学习目标】 1.能正确计算5以内的减法。
北师大版四年级数学上册教学计划(精选多篇) 第一篇:北师大版四年级数学上册教学计划 一、整体感知 这一册教材包括下面一些内容:认识更大的数、乘法、除法、生活中的负数、线与角、图形的变换、方向与位置和统计等教学内容。
期末复习测试(三) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下面可以由一副三角尺拼出的角是( )。 A.65°