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角) 师生共同小结：直角是一种特殊的角，它也有一个顶点和两条边。 师：我们还可以发现哪些物体的表面有直角？(点名说一说) 学生观察，指出三角板中的直角。 2.用三角板判断直角 (课件出示教材第65页问题1)

 一、基本信息 学科（版本） 数学（北师大版） 章节 第三单元“图形的运动” 学时 第一学时 年级 六年级 二、教学目标 1.借助七巧板，通过探索观察与动手操作，进一步理解图形的平移、旋转等现象。 2

问题。 3、学情分析 （1） 学生在学习数学时能正确分析数量关系一直是个难点，需要对加减乘除的意义有深刻的理解，而且需要结合具体的情境和学生的实际计算让学生自然而然地体会到运算的顺序，使学生加深印象，能够收到良好的教学效果。

方法来计算。“比较两个数量的多少”可以用减法计算，用大数减去小数。 1、 2、用小棒或计数器做一做，说说你是怎么算的。 知识点二：100以内数的认识 100以内数的数法有多种。10个一是1个十，10个

数豆子 ---100以内数的读写 教学内容：北师大版一年级下册第三单元第三课《数豆子》 教材分析：本课是在学生认识了20以内的数，会数100以内的数的基础上进行学习的。它是后面要学的数的大小比较、百

师：请同学们欣赏一组来自邮票的图片（课件展示邮票）。邮票承载着美丽和历史，它具有观赏和收藏的价值，不少人有收集邮票的爱好。小明和姐姐也喜欢收集邮票。读一年级时小明收集4张邮票，姐姐收集的是他的2倍，姐姐收集

明明和君君一共写了16个大字，明明写了7个，君君写了几个？ 任务三：自主学习 自学课本第6页 草地上还有多少只？ 列式： 你是怎样计算的？把你的计算方法写到下面。 我的疑惑 在本次课程学习中的困惑与建议填写在下面

2020-2021学年度六年级数学下学期测试卷 期末测试 一、选择题 1．下列x和y成反比例关系的是（    ）。 A．y=3+x B．x +y=56 C．xy=56 2．把一个图形绕某点顺时针旋转

我来说你来做 不错！这么短的时间我们就学会了两个方向，并且知道了旋转与什么有关？ 师：再来观察这两个动作有什么不同？ 看来旋转还与什么有关？ 二、感受、体会、操作图形的旋转 出示问题2——“画一画” 画出线段AB绕点B顺时针旋转90°。

北师大版三年级数学第二学期期末试卷 三年级 数学 (考生注意:本卷答题时间90分钟) 得分： 一、填空(每空1分，共25分) 1.□62÷4的被除数是三位数，如果商是两位数，□里最大填( )，如果商是三位数□里最小填(

北师大版三年级数学下册期中测试卷（A） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。 (共2题；共3分) 1. （2分）找规律填数。 （1）4980、4

北师大版小学一年级数学迎新年教学设计 教学内容：迎新年（北师大版小学一年级数学教材P98---99页） 　　教材分析： 　　《迎新年》是义务教育课程标准实验教科书（北师大版）一年级数学上册的最后一课

1、把这些茶杯全部放进纸箱里，能装得下吗？ （1）这个问题的含义是什么？怎样解决？ （2）你估计一下大概有多少个杯子？你是怎样估计的？ 2、按规律填数 33 53 35 55 21 23 41 43 （1）独立填写。

图书馆里面有很多的书,图书馆的阿姨每天都在忙碌地整理这些图书,才能更方便同学们借阅。 瞧,这是其中的一个书柜,里面摆了很多的书,说说你从图中知道了什么。 预设: •我知道了书柜最上面一层的左边有28本书

师；哪谁能说说图c和图e为什么与图a不像呢？ 生：图c变矮变胖了，图e变长变瘦了。 师：哪图b和图d为什么会像？它们之间有什么秘密？会和什么有关呢？下面我们一起来研究一下。（出示课本探究活动的图） 师：为了更好的弄清这些图

如果蟋蟀每分钟叫14次，气温是5摄氏度。 如果蟋蟀每分钟叫35次，气温是（）摄氏度。 四、总结提高 通过今天的学习，你有什么收获？ 课后练习： 说一说，一个量变化另一个量随之怎样变化。 1. 一种故事书每本3元，买书的总价与书的本数。

 小学数学 认识旋转 知识梳理 这是游乐场的摩天轮和钟表，想一想，（1）上面情景中的转动现象，有什么共同的特征？（2）摩天轮的长臂和钟表的指针在转动过程中，其形状、大小、位置是否发生变化？ 通过观察我们知道：

七年级数学（下）重要知识点总结 第一章：整式的运算 一、单项式:都是数字与字母的乘积的代数式叫做单项式。二、多项式:几个单项式的和叫做多项式。 三、整式:单项式和多项式统称为整式。四、整式的加减：整

北师大版三年级数学第二学期期末试卷 三年级 数学 （考生注意：本卷答题时间90分钟） 等级： 一、填空（每空1分，共23分） 1．6000克＝（ ）千克 1000平方分米＝（ ）平方米 2．把一个西

师：同学们，双休日你们都在干什么事情呢？ 生：有的去书城看书、有的看电视、有的去公园玩…… 师：大家的答案有很多，老师调查了同学们星期日的活动，你们想知道大家主要都在干什么事情吗？ 生：非常想知道。   （设