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人教版四年级数学上册优质教案反思 第一单元 认识更大的数 第一节 数一数 教学目标： 1. 通过“数一数”的活动，感受学习较大数的必要性，并能体验较大数的实际意义。 2. 认识“十万”、“百万”、“

四年级数学上册期中测试⑥卷及答案 一、填空。 1．据统计，我国已成为世界第一能源生产大国。全国电力装机达到1140000000千瓦，其中水电装机达到249000000千瓦，居世界第一。1140000

四年级数学上册期中测试③卷 一、填空。（18分） 1、40800000读作（           ），它是由（   ）个千万和（   ）个十万组成的。  2、八千零五亿零三十中“8”、“5”分别在（ 

四年级数学上学期教研工作总结 （2018——2019学年度上学期） 郭秋影 2019/3/12 时光荏苒，转眼一学期的教学工作又近尾声。回顾这一学期的教学教研工作，我们倍感欣慰，因为我们四年级数学教

位满10，要向前一位进1）这里的一颗珠子表示多少？（十万） （4）师：根据刚才拨珠的过程想一想，万和十万有什么关系？（10个一万是十万） （5）师：十万有多大？（课件演示：小正方体由一→十→百→千→万→十万的变化过程）

XX小学四年级数学培优辅差记录表 姓名 第 1 周 辅 导 内 容 一、请读出下列数字。 2030607080 读作： 200000004 读作： 90990900008 读作： 57080023040

(1)请学生说出万以内数的计数单位有哪些。 (2)填一填，说一说。 10个一是(　　)；10个十是(　　)；10个千是(　　)。 说说：每相邻两个计数单位之间的进率是多少？ (3)读出下列各数：2362、1002、8945。

小学四年级数学上册辅差记录 1、 与百万位左边相邻的是（         ）位，右边是（            ）位。 2、从右边起，每（     ）个数位分一级，个级的数位有（          

教 学 设 计 课名 《体验化学探究》 省份 市 区/县 单位全称 教师姓名 周利 学段 学科 初中 化学 教材版本 鲁教版 册次 章节 九年级上册 第一章第二节 课时 1课时 年级 九年级 学习者分析

　    做一名有爱的幼儿教师    一、工作经历 从事幼教已经5年，回忆过去的点点滴滴，真的觉得光阴似箭。刚上岗时，真的是一无所知，看着其他老师得心应手，真的觉得不知从何入手。为了锻炼自己，主动向

【稳固提升】 1在学校田径运动会上，陈刚、李明、王鹏、谢军四名同学的百米赛跑成绩分别为14.8 s、12.6 s、14.2 s、12.6 s，那么获取第一名的是 同学 2．谁也没有我跑得快！我是〔 〕 A．高速奔驰的磁悬浮列车

回顾旧知 引入新课 （4分钟） 1.引导学生回顾简单的组合问题。 4个好朋友见面，每2人握一次手，一共要握多少次手？ 2.引出课题，明确本节课的学习内容。 上面的问题中，若有20人我们该怎么做呢？今天我们一起来探究一下吧！

 北师大版丨三年级数学上册期中考点 第一单元 混合运算 1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从 左往右按顺序计算。 3、在没有括号

 北师大版丨五年级数学上册期中考点 第一单元 小数除法 1、除数是整数的小数除法计算法则： 除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被 除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添

2020-2021学年度五年级数学上学期测试卷 期末测试 一、选择题 1．的分子加上8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该（ ）。 A．加上8 B．加上34 C．乘8 D．增加3倍 2．一个数同时是2和5的倍数，这个数最小是(　　)．

5. (2)六(2)班有40名同学，一次参加诵读测试各等次的人数占全班人数的百分比如下图。 从图中可以看出人数最多的等次是(　　)，不合格的等次占(　　)%，获得良好等次的有(　　)人。优秀58 6

[最新]北师大版小学三年级数学上册单元测试题（三） （期中复习） 班级 姓名 座号 成绩 一、填空题（共24分） 1．小明每天跳绳300下,他一星期能跳(　　)下。 2． 5加6的和是（ ）。再乘3是（

课件出示“悯农”那我们一起来背一下这首古诗好吗？我们看农民伯伯冒着酷暑在田里劳动辛苦吗？那么付出是有回报的。看啊！他们丰收了，课件出示情景图，这些果实就是对他们的回报。今年王奶奶家也丰收了，（课件出示

北师大版2023-2024三年级数学上册思维拓展训练题 1． 妈妈买了15条红鲤鱼和12条黑鲤鱼，把它们放到3个鱼缸里，平均每个鱼缸里放多少条？ 2． 买杯子。 （1） 买一个陶瓷杯和一个塑料杯，一共需要多少元？

三年级数学上册期中试卷 班级_____ 姓名_______ 一、认真想，细心算。（每空1分，共15分） 1．计算36－3×8时，应先算( )法，再算( )法。 2. 比259多140的数是（ ），比259少140的数是（