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人教版五年级（下）数学期中测试卷（五） 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…

—1— 三数（人教）（一） —2— 题号 总分一二三四五六七 得分 评卷人 第一次月考模拟试题 三年级数学（人教版） （本试题满分 100 分，考试时间 90 分钟）五、辨别方位我最行（6 分） 1. 学

人教版五年级（下）数学期中测试卷（二） 时间：90 分钟 满分：100 分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 2 7 2 7 1 5 1 8 姓名 班级 ___________ 座位号 ……………

统编教材四年级下册语文 全册教案 备课人：___________ 时 间：___________目 录 第一单元 ...........................................

分．请把答案填写在答题卡相应位置上．．．．．．．．． 1、若 }5,4,3,2,1{A， }6,5,4,3{B，则下图中阴影表示的集合为______. 答案：{3,4,5} 2、已知命题 : 1 3px   ， 3: log

年初，新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，为进一步做好病例诊断和 救治工作，医学专家工作组对医疗救治工作持续进行分析、研判和总结。在此基础上， 对诊疗方案进行修订和完善，不断推出新的诊疗方案版本。根据材料，并结合工作和生

年初，新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，为进一步做好病例诊断和 救治工作，医学专家工作组对医疗救治工作持续进行分析、研判和总结。在此基础上， 对诊疗方案进行修订和完善，不断推出新的诊疗方案版本。根据材料，并结合工作和生

名师金典BFB科学七年级（下册）浙教版答案

pínɡ ɡuǒ（ ）分给正在玩 yóu xì（ ） 的 xiōnɡ dì（ ）俩。 2.小动物们和小 jīnɡ línɡ（ ）xìnɡ fú（ ）地生活在大 sēn lín（ ）里。 3.同学们 hé

等我醒来，脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈， 她并没有笑，而是(严肃 严谨)地对我说：“写文章靠的是平时的积累 和对事物的观察。” 9．用“＼”划去文中括号中使用不当的字词。(5 分)10．补充词语。(4 分) (

_____________________________________ 3.分析“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天” 两句诗在表达上的异同。 __________

)地奔向前 五、仿写词语。(6 分) 例:恋恋不舍(AABC 式词语) 例:又长又细(ABAC 式词语) 六、按要求写句子。(8 分) 例:难道它的味道很特别．．吗?(用加点词语的不同意思各写一句话)1. 2

偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火 堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态 各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心（裁

、 、 、 这 些词语描写了葡萄的颜色。 （6 分） 3．这一段话主要告诉我们什么，在括号里用“√”表示。 （2 分） (1) 葡萄种的地方。 （ ） (2)葡萄沟的老乡热情好客。 （ ） (3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。（

一、基础知识。(26分）1. 给加点的字注音。 (5分）Cl)爷爷是一位充满智慧（ ）的老人。(2)妈妈工作很忙，根术无暇（ ）照顾我。(3) 这个玩具缺（ ）了．一角，得找人修一修。(4) 荷塘里有很多莲藕（ ）。(5)花园里的花姥( . )紫嫣红，真是好看。

3．读画“____”的句子，照样子写句子。____________正忙着__________！ 四、阅读《树和喜鹊》选段，回答问题。 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天 一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得 分 [来源:学科网 ZXXK] 评卷人 ． ． ． 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…… ……内…………不

部编版三年级下册语文全册课时作业课课练 目 录 第一单元........................................................................

______________________________ 4．你还知道大自然的哪些生物具有本能和本领？(2 分) ________________________________________________________

偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火 堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态 各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心（裁