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小学四年级数学心得 　　日月如梭，时光飞逝，一学期的教育教学工作已结束，静下心来反思这一学期的教学情况，有苦、也有甜。我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展；在与学生们一起相处

《合理安排》 ——人教版数学四年级上册《数学广角》 学习目的： 1、能够用合理、快捷的方式解决沏茶等简单的生活问题，懂得在同一时间内，所做事情越多，效率就越高。在解决问题的多种方案中寻找最优的方案。

广西玉林2017年春季期五年级期末质检 数学试卷 测试内容：全册 测试时间：80分钟 测试满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 总分 应得分 26 5 10 23 5 31 100 实得分 

2020年小升初数学期末试卷及答案 一、对号入座填一填。（24分） 1、冥王星与太阳的距离是5980500000千米，省略“亿”后面的尾数约是（ ）亿千米，改写成用“万”作单位的数是（ ）万千米。 2、21÷（

小学数学一年级上册期末试卷 一、 填空题(第1小题 2分, 第2小题 5分, 3-4每题 6分, 5-6每题 9分, 共 37分) 1. (1).15里面有(　 )个十和(　 )个一． 　(2).3个一和1个十合起来是(　

2007 ～ 2008学年第一学期《离散数学》期末试卷（A） 年级专业 班级 学号 姓名____________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 适用年级专业：2006级软件工程专业 试卷说明：闭卷考试，考试时间120分钟

小学数学期末试卷质量监测分析报告 　　一、参考学生的基本情况分析 　　全班参加考试的学生为23人。平均分90.83，及格人数为23人，及格率为100％。优秀人数为19人，优秀率为82.6％。 　　二、对试卷的分析

五年级数学下册期末试卷 一、“认真细致”填一填。（20分，每小题2分）绿 色 圃 中 小 学 教 育 网 http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com

小学数学第一册期末试卷   一、 填空题(第1小题 2分, 第2小题 5分, 3-4每题 6分, 5-6每题 9分, 共 37分) 1. (1).15里面有(　 )个十和(　 )个一． 　(2).3个一和1个十合起来是(　

一年级数学下册期末试卷 学校 班级 姓名 一、计算。（12+4+6+6=28分） 1、口算。 12－8= 68＋7= 89＋2= 53－12= 17＋9= 99－90= 71－6= 76＋23= 43＋8=

……………………………………………… 6 6……… 学校： 班级： 姓名： 学号： 第一学期小学四年级英语期末水平测试卷 （全卷共4页，满分100分，50分钟完成） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8

小学四年级语文综合试卷 一、拼音天地（10分） 1.根据拼音写出词语（6分） ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn

苏教版小学四年级上册科学期末试卷 （时间30分钟 总分50分） 一、单项选择题（请在正确选项番号填涂在答题卡上，每题1．5分，共18分） 1．在口腔里，（     ）把食物中淀粉转化成糖。 A、牙齿         

 人教版小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案 班级 姓名 分数 一、拼音天地（10分） 1.根据拼音写出词语（6分） ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( )

人教部编版四年级语文上册期末试卷一 一、看拼音，写词语。 lǒnɡ zhào fènɡ xì yǐn bì fù gài tǎnɡ ruò tuī jiàn jiàn gé （ ） （ ） （ ） （

PEP 小学英语四年级上册期末质量测验试卷 找出下面每组单词中与其它不同类的那个单词。(15分) （ ）1. A. bed B. bedroom C. living room D. kitchen (

教科版小学四年级科学上册期末测试卷   班级__________  姓名___________ 一、我会填空（19分） 1、声音的强弱可以用   来描述。振动幅度越大，声音越      ，振动幅度越小，声音越     。

部编版语文四年级上册期末测试题附答案（四） （根据部编版语文四年级上册教材编写） （时间：90分钟 分值：100分） 一、生字乐园。（15分） 1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分） 窍 唇

【人教版七年级上册期末试卷数学】七年级下数学期末试卷 　　摆正身心，价值千金，成果好坏，不足为怪，只要努力，无愧天地!预祝：七班级数学期末考试时能超水平发挥。以下是我为大家整理的人教版七班级数学上册期末试卷，盼望你们喜爱。

四年级数学下册第十单元《统计与数学广角》教案 ▷教学内容 完成教科书P110第4题，P113～115“练习二十五”第14、15、17、20题。 ▷教学目标 1.理解平均数的意义，能认识、制作复式条形