最新部编本四年级道德与法治上册10我们所了解的环境污染优课
1. 人教版部编教材《道德与法制》四年级上册我们所了解的环境污染 (第1课时) 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容)
您在香当网中找到 1844个资源
1. 人教版部编教材《道德与法制》四年级上册我们所了解的环境污染 (第1课时) 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容)
1. 习作三;写观察日记 人教部编版四年级语文上册 2. 一、说新发现 谈谈今天的新发现并说说怎么发现的。 观察的“好帮手”:眼睛、鼻子、耳朵、舌头、双手、大脑 3. 二、练习观察 观察水果 先观察什
1. 习作四:生活万花筒人教部编版四年级语文上册 2. 每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到的,还有些是我们听说的。 3. 选一件你印象深的事,按一定的顺序把事情的经过写清楚。
1. 西师大四年级下册第16课鞋匠的儿子 2. 学习目标 1、自主学习本课生字,并正确、工整进行书写。 2、联系上下文,理解重点词语的意思。借助旁批,了解课文内容。领悟林肯宽容大度的气魄和充满智慧的人格魅力。
1. 走月亮2019新人教版部编本四年级上册语文 2. (本页无文本内容) 3. 吴然,1945年生,云南宣威人。中国作家协会会员、春城晚报高级编辑。编辑之余,为少年儿童写作散文。已出版散文、散文诗集
1. 语文人教部编版·四年级(下册)2020年春 2. 语文园地四1第2课时 3. 1.掌握用动物概括人类特点的词语。 (重点) 2.了解冒号在句子中的作用。(重点) 3.学会恰当地使用语气词。(重点)
1. 人教部编版小学四年级语文上册 习作三:写观察日记 2. 观察花生苗 3. 今天早上,阳光明媚,微风徐徐,我感觉好极了!我心里想,我不知道种的花生长得怎么样了?我该去看看了。我来到花盆旁,看见花生
时常有家长反映,有些孩子在坐下开始做作业时,常表现出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征:或东找西 找学习用品;或东翻翻语文,西翻翻数学;或一会儿喝点水,一会儿吃点东西.一会儿瞄瞄电视,一会儿听听 大人们闲聊,一会儿又插话.....・时间就在不知不觉中过去了
X<a大小等同取等值X=a的解集是X≥aX≤a不等式组大大小小解不了的解集是当a>b时,X > aX < b无解文字记忆数学语言图形abababaab 16. –2 –1 0 1 2 –2 –1 0 1 2【变式跟进3】
1500克 2500 千克 > 1吨 > 2500克 > 2千克 > 1500克 13. 改错(强强的数学日记): 早上起床后,我拿着100千克的牙刷开始刷牙,然后接了约2吨重的水洗脸。妈妈已为我准备了一
个负数, 不等号的方向改变 3. 新课学习观察下列不等式:这些不等式有哪些共同特点? 4. 八年级数学(北师大)一元一次不等式 只含有一个未知数,未知数的最高次数是一次,这样的不等式叫一元一次不等式
1. 位置与方向生活与数学智慧殿堂 2. 早晨,太阳从东方升起。 3. 好 好 学 习天 天 向 上教学楼图书馆体育馆我面向东,背对着的方向是西。东西北南 4. 好 好 学 习天 天 向 上教学楼图书
活带来哪些便利? 17. 科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。 18. 英国数学家、哲学家罗素怎么谈科学? 是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代”体现在哪里?“为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活
1. 苏教版小学数学四年级下册灌云县鲁河中心小学 赵绍明 2. (本页无文本内容) 3. 这样的图形叫做平行四边形 4. (本页无文本内容) 5. 平行四边形的对边平行并且相等 6. 生活中的平行四边形
六年级各有学生多少人?四年级:1200×22%=264(人) 五年级:1200×38%=456(人) 六年级:1200×(1-22%-38%)=480(人) 9. 4.在一次数学测试中,老师将六(3)
法,发明了用以测定合金成分的“液体静力天平”,引起了学术界的注意。1589年夏天,他受聘为比萨大学数学教授,年仅25岁。1609年,经过刻苦钻研和实验,成功地研制了世界上第一架放大倍数为33倍的天文望远镜。让我们认识一下比萨斜塔吧
1. 人教版《义务教育教科书 数学》五年级下册通 分 2. 你知道地球上的陆 地多还是海洋多吗?3 陆地面积约占地球总面积的 , 海洋面积约占地球总面积的 。3 107 10世界地图3 107 10<
身高与本地区男生(女生)平均身高比一比,说一说你有什么发现。略。 13. 年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生平均身高/cm121127133138143148女生平均身高/cm1191261
课后活动总结一下生活中可以通过哪些方式减少“碳排放”,并在生活中行动起来。 27. 部编教材《道德与法制》四年级上册12、低碳生活每一天 28. 读一读: 29. (本页无文本内容) 30. 小组活动:1、请你算一算