人教PEP四年级上册英语全册教案
人教版（PEP）四年级上册英语 全册精编教案 备课教师： Unit One My classroom l 单元整体分析 本单元是义务教育灵通版（pep）小学英语教科书四年级上册第一单元。单元主题为My
2020-09-05
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P234 P78 人教PEP版四年级上册英语全册教案1
My classroom XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
2021-08-30
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P183 人教PEP版四年级上册英语全册电子教案
Step 1: Warm-up & Revision & Lead-in 1. Greetings. 2. Enjoy an English song—We have a new classroom. （出示课件）
2021-08-30
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P77 人教PEP版三年级上册英语全册教案
pencil, crayon, eraser 2.重点句型: (1)Hello/Hi,I＇m... (2)I have a/an... 【能力目标】 1.会进行自我介绍。 2.会唱A B C song。 【情感目标】
2021-08-30
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P3 四年级下册英语教案-Unit5MyclothesPartBLet’stalk人教PEP版 （2）
Unit 5 My clothes Part B Let’s talk; Let’s find out 第3课时 一、教学目标 1. 对重点句型的掌握：能够听懂会说Whose coat is this
2021-03-09
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P3 四年级下册英语教案-Unit5MyclothesPartBLet’slearn人教PEP版 （2）
Unit 5 My clothes Part B Let’s learn; Let’s find out 第4课时 一、教学目标 1. 对重点句型的掌握：能够灵活运用Where are my new
2021-03-09
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P5 人教版七年级英语上册 Unit2 This is my sister 教案
This is my sister 课时1 1. Background information: 1)The analysis of the textbook: Grade 7 Unit 2: This is
2019-06-07
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P4 四年级英语下册学案-Unit5MyclothesBLet’stalk人教PEP版
Unit5 My clothes PartB Let’s talk Let’s learn Let’s find out 教学目标: 1、 知识目标： ①能够听、说、认读有关服装的单词： coat/jacket/
2021-05-16
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P3 四年级英语下册学案：Unit4AtthefarmALet’sspell人教PEP版
PEP Book4 Unit 4 At the farm A Let’s spell 教学目标： 1．掌握字母组合or的发音规则。 2．能听、说、读、写单词：horse，fork，homework，world
2021-05-16
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P3 （人教PEP）五年级英语下册 Unit 2 练习题
（人教PEP）五年级英语下册 Unit 2 练习题 一、选择合适的句子，补全对话。 What do you like to do? Can you make a snowman now? Is it
2020-03-12
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P3 五年级下册英语教案Unit3MyschoolcalendarALet'slearn人教PEP版
PEP人教版五年级英语(下)第3单元第2课时 课题 Unit3 My school calendar A Let’s learn 单元 Unit3 学科 英语 年级 五下 学习 目标 1.能够听、说
2021-06-04
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P5 五年级英语下册教案-Unit5Whosedogisit（15）-人教PEP版
PEP小学五年级英语下册（新教材） Unit 5 Whose dog is it? B Let’s learn教学设计 【课型】词汇课 【教学内容】 Unit 5 Whose dog is it? B
2021-03-13
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P6 人教PEP版六年级下册英语 Unit 2单元知识梳理卷
基础知识梳理 一、重点单词。(22分) (一)写出下列单词的过去式。 1. 打扫_____________ 2. 停留; 待__________ 3. 洗_______________ 4. 看_______________
2023-04-13
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P6 PEP小学英语五年级下册《Unit2-My-Favourite-Season》教案
PEP小学英语五年级下册《Unit2 My Favourite Season》教案 一、学情分析 在学会准确说出表示四季的单词以及用句型描述自己喜欢的季节的基础上，学生会自然而然地产生表述喜好原因的
2021-04-28
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P51 人教PEP四年级下册英语全册教案
Yes，it is ./No, it isn’t.同时渗透了序数词的运用以及字母组合er在单词中的最基本的发音。 2、单元教学重点：掌握学校中的一些功能室。例如：playground, garden, teacher’s office
2020-05-11
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P5 人教版（PEP）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 2 My schoolbag Part B 同步训练（I）卷
人教版（PEP）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 2 My schoolbag Part B 同步训练（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
2020-10-23
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P5 人教版（PEP）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 2 My schoolbag Part A 同步训练（II）卷
人教版（PEP）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 2 My schoolbag Part A 同步训练（II）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
2020-10-23
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P5 人教版（PEP）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 2 My schoolbag Part C 同步训练A卷
人教版（PEP）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 2 My schoolbag Part C 同步训练A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小
2020-10-23
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P4 人教版（PEP）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 2 My schoolbag Part A 同步训练C卷
人教版（PEP）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 2 My schoolbag Part A 同步训练C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小
2020-10-23
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P4 人教版（PEP）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 2 My schoolbag Part B 同步训练D卷
人教版（PEP）2019-2020学年小学英语四年级上册Unit 2 My schoolbag Part B 同步训练D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小
2020-10-23
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