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P6 Unit 5 Those are pandas 教学设计 一、指导思想（Guiding ideology） 本教材以中华人民共和国教育部《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》为理论依据，始终以“激
P8 Unit 1 This is my new friend. 一、 核心词汇 1. 国家 America 美国 England 英国 Singapore 新加坡 Canada加拿大 China 中国
P5 小学五年级英语第一学期期末检测试卷 听力部分（每小题读2遍，共30分） 一、听句子，从A、B、C三个选项中选出所包含的信息，并将字母标号填写在题前括号内。（10分） ( ) 1. A. lake B
P3 talk 教学目标[来源:学,科,网Z,X,X,K] 1.学生能够听、说、认读单词kilogram。 2.学生能够听、说、读、写句型What size are your shoes？Size 7.Your
P3 学生能够听、说、认读单词countryside，lower，shadow，smarter，become。 2. 学生能够完成Read and write部分的练习，并能理解、朗读课文内容。[来源:学_科_网]
P3 Unit 1 How tall are you？ 第一课时 Part A Let’s try Let’s talk 教学目标 1.学生能够听、说、认读单词dinosaur，hall，metre（meter），than，both。
P4 学生能够掌握形容词比较级的变化规律。 2.学生能够独立完成“Let’s check”和“Let’s wrap it up”部分的练习。 教学重难点 1.能够复述故事，并讨论出太阳和影子之间的联系。 2.能够独立完成“Let’s
P3 学生能够听、说、读、写单词younger，older，taller，shorter，longer。 2.学生能够运用句型I’m/He’s/She’s...metres.描述自己或他人的身高。 3.学生能够运用句型
P3 Unit 1 How tall are you？ 第四课时 Part B Let’s learn Match and say 教学目标 1.学生能够听、说、读、写单词thinner，heavier，
P3 牛津深圳版英语五年级上册Unit 12第3课时教学设计 课题 Fire 单元 Unit 12 学科 英语 年级 五（上） 学习 目标 1. 复习巩固上节课的重点单词和短语。 2. 复习巩固句型We mustn’t
P3 牛津深圳版小学英语一年级上册 Module 4 The world around us Unit 12 In the park Ask and answer教学设计（P54） 课题 Unit 12 In
P3 牛津深圳版小学英语三年级下册 Module 1 Using my five senses Unit 2 Tastes Look and learn Play a game 教学设计（P7） 课题 Unit
P4 牛津深圳版小学英语二年级下册 Module 2 My favourite things Unit 6 Animals I like Let’s talk Let’s learn教学设计（P24、25）
P3 牛津深圳版小学英语二年级下册 Module 1 Using my five senses Unit 2 Touch and feel Let’s talk Let’s learn教学设计（P6-7）
P4 牛津深圳版英语六年级下Unit4第三课时教学设计 课题 Art (3) 单元 4 学科 英语 年级 六年级下 学习 目标 知识与技能目标：掌握单词及短语: on the left, on the right
P3 牛津深圳版英语五年级下册Unit 4 第3课时教学设计 课题 Reading is fun 单元 Unit 4 学科 英语 年级 五（下） 学习 目标 1. 复习巩固句型Be … going to do
P3 牛津深圳版英语五年级下册Unit 2第2课时教学设计 课题 Our new home 单元 Unit 2 学科 英语 年级 五（下） 学习 目标 1. 能听懂，会说wild goose(wild geese)
P3 牛津深圳版小学英语二年级下册 Module 2 My favourite things Unit 6 Animals I like Let’s play Let’s sing教学设计（P25、P27）
P3 牛津深圳版英语五年级下册Unit 2第1课时教学设计 课题 Our new home 单元 Unit 2 学科 英语 年级 五（下） 学习 目标 1. 能听懂，会说why, because, dining
P3 牛津深圳版小学英语六年级下册第一课时教学设计 课题 Unit 6 PE lessons 单元 6 学科 英语 年级 六年级下 学习 目标 1.知识与技能目标：①能听、说、认读单词high jump,