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 2019部编本四年级上册《和时间赛跑》教案设计

2019部编本四年级上册《和时间赛跑》教案设计 第一课时   教学内容:    全文初探,整体感知,重点探讨课文1-8自然段   教学目标:    在学生课前预习课文有所收获基础上,通过检查预

2019-06-22    956    0
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 2019部编本四年级上册《蟋蟀的住宅》教案

2019部编本四年级上册《蟋蟀的住宅》教案   教学目标:    1、学会7个生字,会写13个生字,并正确读写课文出现的部分生词。    2、正确、流利、有感情地朗读课文,读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的,激起观察大自然的兴趣。

2019-06-22    1007    0
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 2019部编本四年级上册第6课《蝙蝠和雷达》教案

2019部编本四年级上册《蝙蝠和雷达》教案   教学目标:    1、认识7个生字,正确书写12个生字和“蝙蝠、横七竖八”等词。    2、朗读课文,能把握课文主要内容,理解飞机夜间飞行与蝙蝠探路之间的联系。

2019-05-29    1279    0
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 2019部编本四年级上册《麻雀》教案设计

2019部编本四年级上册《麻雀》教案设计   教学要求:    1.通过老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢地与庞然大物猎狗搏斗的故事,引导学生体会母爱的巨大力量,理解作者所表达的同情、爱护弱小者,藐视、不畏惧庞然大物的思想感情。

2019-06-22    3458    0
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 2019部编本四年级上册第10课《爬山虎的脚》教案设计

2019部编本四年级上册《爬山虎的脚》教案设计 第一课时   教学目标:    1、学会本课的11个生字。正确读出“引人注意、均匀、重叠、空隙”等词语。    2、能正确、流利、有感情的朗读课文。

2019-05-29    1327    0
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 四年级上册语文教案-第四单元《15 女娲补天》 部编

(出示去掉叠词的句子)去掉这些词语,大家再读读看有什么感觉。叠词的使用更能逼真地传达出人间的惨状。 5.洪水中,火海里,有多少人家破亡,妻离子散啊!来,咱们一起把可怕的场景读出来吧! 四、探究“怎样补天” 过渡:我们已经知道了女娲为

2020-12-29    596    0
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 2019部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》教案设计

2019部编本四年级上册《呼风唤雨的世纪》教案设计   教学目标    1.学会十二个生字,读准字音识记字形。    2.了解科学技创造的奇迹及威力。    3.感受科学技术发展的惊人速度及变化。

2019-06-22    2790    0
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 2019部编四年级上册语文《观潮》第一课时教案设计

2019部编四年级上册语文《观潮》第一课时教案设计 教学目标: 1.自读课文,学习生字、新词。 2.读通课文,分清潮来前、潮来时、潮头过后的有关段落,初步感受大潮的壮观景象。 教学重难点: 重点

2019-07-07    1312    0
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 2019部编本四年级上册《盘古开天地》教案

2019部编本四年级上册《盘古开天地》教案   学习目标    ①认识“猛、缓”等10个生字。会写“暗、降”等14个生字。能正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降”等13个词语。    ②正确、流利

2019-06-22    1780    0
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 2019部编本四年级上册《蝴蝶的家》教案

2019部编本四年级上册《蝴蝶的家》教案   教学目标:      1、知识方面:认识“撼、盈、玷”3个生字,掌握多音字“雀”,会写“避、撼、喧、嚷、盈、玷”6个生字。    2、能力方面:正确、流利、有感情地朗读课文。  

2019-06-22    1027    0
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 2019部编本四年级上册第1课《观潮》教案设计

2019部编本四年级上册《观潮》教案设计 第一课时   一、教学目标   1、能正确拼读注音的生字,学会8个生字。重点学习"若、昂、崩、震"这四个易错的生字;读写"平静"等九个词语,能够理解并运用这些词语。

2019-05-29    1017    0
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 四年级道德与法治上册教案-6 弘扬优秀家风 部编(五四制)

老师:同学们,今天上课前,我们一起来看一个故事。 指名学生读《精忠报国》的故事。 老师:在岳飞的成长过程中,有一个扮演了非常重要的角色,就是岳飞的母亲,正是家庭的影响,让岳飞成为了一名正直、勇敢、为国奉献的人。家庭

2020-11-25    755    0
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 2019部编本四年级上册《爬山虎的脚》教案设计

2019部编本四年级上册《爬山虎的脚》教案设计 第一课时   教学目标:    1、学会本课的11个生字。正确读出“引人注意、均匀、重叠、空隙”等词语。    2、能正确、流利、有感情的朗读课文。

2019-06-22    1254    0
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 四年级上册语文教案-15 女娲补天 部编

《女娲补天》教案 一.教学目标: 1.知识与技能: 会认6个生字。 2.过程与方法: (1)复述故事,积累优美生动的词语。 (2)了解神话传说的特点,感受我国古代劳动人民丰富的想象力。 3.情感态度与价值观:

2019-08-13    840    0
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 2019部编本四年级上册《走月亮》第二课时教案

2019部编本四年级上册《走月亮》第二课时教案   教学要求:    1、有感情的朗读课文。    2、,感受月光下美丽的景象,体会"我"与阿妈浓浓的亲情。    3、调动学生情感体验,谈自己的切身体会。

2019-06-22    1623    0
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 2019部编本四年级上册《盘古开天地》教案设计

2019部编本四年级上册《盘古开天地》教案设计   学习目标    1.认识10个生字,会写14个生字。正确读写“宇宙、黑暗、上升、下降、气息、四肢、肌肤、辽阔、血液、奔流不息、茂盛、滋润、创造”等词语。

2019-06-22    1651    0
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 2019部编四年级上册语文《观潮》第二课时教案设计

2019部编四年级上册语文《观潮》第二课时教案设计 教学目标: 1.品读课文,感受钱塘江大潮的雄伟、壮观。 2.学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养学生留心观察周围事物的习惯。 3.朗读课文,背诵课文第3、4自然段。

2019-07-07    1147    0
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 2019部编本四年级上册《爬山虎的脚》教案

2019部编本四年级上册《爬山虎的脚》教案   教学目标:    1.认识5个生字,会写11个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、孔隙、叶柄、触角、痕迹、逐渐、休想”等词语。    2.正确

2019-06-22    879    0
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 四年级上册语文教案-21《古诗三首》 (部编

《古诗三首》教案设计 一、教学目标: 1.认识本课“塞、秦、征”等8个生字,会写“胡、催、醉”等11个生字,理解“但使、飞将、欲饮、人杰”等词语的意思。 2.有感情地朗读古诗,并背诵默写古诗《出塞》《夏日绝句》。

2019-11-20    1092    0
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 四年级上册语文教案-习作:推荐一个好地方 部编

介绍好地方的特征和推荐理由。 理由要充分,你要推荐给大家的地方一定要有自己的独特之处。或者景美,或者美,或者有趣,或者可以增长知识等。抓住特点之后还要用具体的描写来阐述。 3.语言要生动活泼,形式多样。

2019-11-01    1219    0
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