四年级语文一课一练-第6课飞向蓝天的恐龙
第 2 单元 6 飞向蓝天的恐龙 课堂同步练习 姓名: 班级: 基础碰碰车 1. 我是拼写小能手。 2. 我会给加点的字注音。 繁衍( ) 隧道( ) 崭新( ) 描写( ) 迟钝( ) 膨胀( )
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第 2 单元 6 飞向蓝天的恐龙 课堂同步练习 姓名: 班级: 基础碰碰车 1. 我是拼写小能手。 2. 我会给加点的字注音。 繁衍( ) 隧道( ) 崭新( ) 描写( ) 迟钝( ) 膨胀( )
这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。文章既揭示了科学家
课 题 6、飞向蓝天的恐龙 课型 讲读 课时安排 2课时 教 材 简 析 这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽
《飞向蓝天的恐龙》 设计理念: 课堂以学生为主体,而“恐龙”是学生非常感兴趣的话题,文章从题目到内容都吸引着学生好奇心。因此,在设计中,我抓住这一学习契机,引导学生通过多渠道收集资料,以自主学习唤起
1. 31 飞向蓝天的恐龙宋家沟小学:杨艳飞制作 2. 钝 凌 仅 绘 吨 敏 捷 3. 恐凶笨鸽仅顿描绘吨盈敏捷崭 4. 恐龙 凶猛 鸽子 描绘 轻盈 敏捷 欣喜若狂 形态各异 5. (本页无文本内容)
《飞向蓝天的恐龙》知识点汇总及课文解析 课文分析: 这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保
课 记 录(定稿) 第 页 课题 飞向蓝天的恐龙 课型 新授课 主备人 岳佩 教 材 分 析 这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末
6、《飞向蓝天的恐龙》课堂作业 一、读拼音,写汉字。 áo xiánɡ bèn zhònɡ xiōnɡ měnɡ qīnɡ yínɡ kǒnɡ lónɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mǐn
6飞向蓝天的恐龙 ▶教学目标 1.认识“钝、仅”等13个生字,会写“笨、钝”等15个字,正确读写“恐龙、笨重”等15个词语。 2.默读课文,写下不懂的问题,并试着解决。 3.体会课文中词句表达的准确性,能有条理地复述恐龙飞向蓝天的过程。
这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。文章既揭示了科学家
6《飞向蓝天的恐龙》优质公开课教学设计 【教材分析】 这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽
1. 你们认识这两种动物吗?恐龙鸽子 2. ( )的鸽子轻灵( )的恐龙笨重它们之间有什么关系呢? 3. 语文 四年级 下册 6 飞向蓝天的恐龙第一课时第二课时 4. 徐星,古生物研究员,中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。
6飞向蓝天的恐龙 【教材分析】 这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人
1. 31 飞向蓝天的恐龙1绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。2 3. 1:思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关系的依据是什么
。 樱桃 椰子落到海里,流到远方。 七、照样子,写词语。 许多 许许多多 姓名:________ 语文园地一 一.连一连。 套 帽 登 鞋 裤 壶 蓬 指 针 帐 xié tào dēng mào hú
生活中有很多难题,其实只要你换一个思路,都可以迎刃而解。 9.联系上下文,解释词语。(4分) 没精打采: 迎刃而解: 10.给文中第4自然段中没有标点的地方加上标点。(4分) 11.填空。(6分) 拍摄集体照,会发生的问题是 。有闭眼的,这是因为一般摄影师都是
公仪休明明十分喜欢吃鱼,可他为什么拒绝了别人送的鲤鱼呢? 2.公仪休是一个什么样的人呢? (参考答案见下期) 第26期参考答案 《公仪休拒收礼物》能力检测 一、呕吐 讴歌 违反 忌讳 拒绝 桂花 二、1.dà 2
一、读拼音写汉字,看谁写得最规范最美观。é jiǎo shuǐ chénɡ shí zhōnɡ rǔ shí sǔn ɡōnɡ shì shànɡ yuán ( )( )( )( )( ) ( )二、按要求写词语。1.时宽时窄(ABAC): 2.时宽时窄(一对反义词):
快乐大练兵(三) 一、基础乐园 1.悼念 讨厌 辅导 茂盛 2.A 3.庐 滴 顿 足 悟 奈 料 支 (1)背水一战 指鹿为马 拜访 sè (2)示例:诸葛亮 (3)恍然大悟 4.(1)主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我必须慎重。 (2)如果我收了人家的鱼,我就要按人家的意思办事。 (3)示例:妈妈的爱就像三月的春风,和煦温柔。 5.(1
。(修改病句) 5.根据课文内容填空。(14分) (1)《走,我们去植树》一课描绘了 ,告诉我们 。 (2)《第一朵杏花》一课是关于我国著名科学家 的一个小故事,通过讲述他 ,赞扬了他 的科学态度。 (3)《江南春》中怀古的诗句是:“