【部编版】五年级上语文《12 少年中国说(节选)》优质公开课教学课件 (共53张PPT)
青少年是国家的未来,民族的希望。今天我们一起看一看梁启超是如何评论我们少年的吧。 2. 人教版 语文 五年级 上册12 少年中国说第一课时第二课时 3. 梁启超 字卓如,号任公。中国近代著名的政治活
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青少年是国家的未来,民族的希望。今天我们一起看一看梁启超是如何评论我们少年的吧。 2. 人教版 语文 五年级 上册12 少年中国说第一课时第二课时 3. 梁启超 字卓如,号任公。中国近代著名的政治活
同学们,你们能说说自己对这种小动物的印象吗?今天我们一起走进课文欣赏它的美吧! 2. 人教部编版 语文 五年级 上册16 松鼠第一课时第二课时 3. 布封 (1707-1788)法国博物学家,作家,
这是一株怎样的百合花? 10. 我是一株百合,不是一株草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花 11. 我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜
砌铺颤 7. 1、用简洁的语言概括本文写了哪几件事? 2、文章的线索是什么?初读课文,我了解了文章的大意 8. 细读课文 我能掌握文章的主要内容1、孩子们在寻找月迹的过程中有哪些活动? 2、在这个过程中孩子们的心理发生了怎样的变化?
1、它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。2、它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。3、玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。
习。他常说: “他们肯学,我就肯授”; 抗日战争期间,他为抗战事业奔走呼号,终因劳累过度而病逝; 郭沫若曾评价他说:“他有献身精神,对于名利竞逐,极其恬淡。” 14. “我要像落花生一样,踏踏实实地做
也追不上。它要飞到太阳里去,那才神气呢! 他们滚到哪儿,就在那儿睡一觉。我可不想飞到太阳里去,也不想 跑得很远很远,当然,也不能光 想着睡觉哇。我要是能为大家做 点儿事,就高兴了。 12. 1、前四颗小豌豆的愿
1. 颐和园的长廊西师版五年级语文上册 2. 颐和园主要由万寿山和昆明湖组成,水面占全园的四分之三。集中了全国园林艺术的精华,构思最巧妙、最有特色的是她的长达728米的长廊,长廊和廊中的绘画本身就有很
1. 部编版三年级上册第2课 花的学校 2. 课题导入 上节课我们学习了《大青树下的小学》,同学们还知道哪些学校呢?你知道“花的学校”吗? 3. 图片欣赏 4. 图片欣赏 5. 图片欣赏 6. 揭示课题
方式过日子。”话音刚落,大伙儿立刻欢呼起来。 21. 狮子见了,笑眯眯地说:“不用再往下轮了。我郑重宣布,从现在开始,小猴子就是‘万兽之王’了!” 22. 立刻议论纷纷开始轮流习惯宣布代替笑眯眯 23
那就是闻名中外的青海湖鸟岛。闻名中外(举世闻名、赫赫有名、驰名中外) 3. 简单介绍鸟岛海西皮闻名中外青海湖西部我是小导游鸟岛 4. 每年春天, 的鸟儿从远方飞来。六月是鸟岛最 的时 候。 的鸟儿聚在一起。来岛上游玩的人,伸手就能
,所以练就了一身游泳的本领。 第二部分:雨来上夜校受到爱国主义教育。雨来在夜校跟着老师轻声念着:“我是中国人,我们爱自己的祖国。”1. 说说课文主要讲了雨来的哪些事? 6. 第三部分:雨来掩护区交通员
熟识 5. 我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有指导——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。 我素不知道天下有这许多新鲜事,海边有如许无色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
这次口语交际给我们提出了哪些要求?本次口语交际围绕“小兔运南瓜”为话题展开,通过观察图画,想象缺少的图画内容,猜测小兔运南瓜会用什么方法,并能大胆说出自己的想法。
1. 部编版三年级上册习作:写日记 2. 课题导入同学们,生活中经常会有有趣的事,你们是怎么将它记录下来的? 3. 课题导入 有同学有写日记的习惯,这非常好。日记是我们的知心朋友、倾诉对象。坚持写日记
,想调换值日时间,他是这样和小丽说的:在生活中,我们经常要和别人商量事情。 5. 元元:“嗨,今天我生日,要早点回 去,你和我换一下值日时间吧!” 小丽:(好像没听见,理也不理他) 6. 成成真的很苦恼,可是,问题到底出在哪儿呢?
1. 捅马蜂窝西师大版五年级语文第九册第二单元 2. 教学目标 2.有感情的朗读课文,理清课文顺序。品读语句,体会作者是怎样把捅马蜂窝的情景写得紧张而扣人心弦的。 3.感受“我”对马蜂誓死保卫家园精神的钦佩和因淘气而伤害无辜的忏悔之情。