《给予树》课件3ppt
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上衣造句:我自己会穿衣服。音序:Y 部首:衣衣yī 12. 觉得(jué de): 按钮(àn niǔ):理解词语认为。 造句:我觉得我们应该珍惜彼此之间的友谊。 用手按的开关。 造句:左边的按钮是开关键。 13.
脚踏地,不让天地合拢。盘古用他的身体创造了美丽的世界。) 7. 12.盘古开天地第二课时 8. 词语听写浑浊劈开 肌肤血液茂盛祖宗 9. 混沌一片黑乎乎轻而清重而浊 缓缓上升慢慢下降 10. 这混沌一
XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX XXXXXXXXX 19. 结束语结束语XXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
快速浏览第五自然段,先找 出文中描写老虎凶猛的句子,再 划出描写老虎动作的词语,最后 做上批注,写出感受。 4. 自由读第六自然段,先划出描写武松动作的词语,再做上批注,写出感受,最后小组讨论:武松打虎分别用了哪几招?
1. (本页无文本内容) 2. 谜 语谜 语根根胡须入泥沙,自造房屋自安家, 地上开花不结果,地下结果不开花。 (打一植物)落花生花生又叫落花生,因为花生的花落了,子房柄就钻到土里长成花生荚,所以又叫落花生。
按照他描述的顺序,你在头脑中出现了怎样的画面? 5. 感悟 “钱塘江大潮,自古以来被 称为天下奇观。” 你怎样理解“奇观”这个词语?什么叫“天下奇观”? 6. 感悟 奇观:雄伟壮观而又罕见的景象或出奇少见的景象。 天下奇观:世界上最奇异的景象。
唯有春风最相惜, 殷勤更向水中吹。 5. 别时景寒蝉长亭骤雨别后景烟波暮霭杨柳晓风残月一 切 景 语 皆 情 语实写虚写景中含情 处处是情 6. 意象:融入主观情意的客观物象。它是构成诗歌意境的细小单位。(砖石)意境:诗人主观情意和客观事物
少) 有多少( )人在年少( )的时候虚度了光阴,长大后,懊悔不已。shàoshǎo 6. 重点词语 一头牛 一只猫 一群鸭子 一只鸟 一个苹果 一颗枣 一个桃 一堆杏子 7. yí gè dà yí
lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 识词间隔 懒惰 俗语 平衡 联结 谴责 协调 伏下 人影绰绰 山洪暴发 清波漾漾 理所当然2 3. 进入秋天,天气变凉,
上起笔;长点收尾。“不”字4画,是独体字哟! 21. 作业: 回家给爸爸妈妈背诵这首谜语诗,并请爸爸妈妈猜猜谜语,和爸爸妈妈一起背诵、积累古诗。
穿衣戴帽 张冠李戴秋天到了,头雁带领着一群大雁往南飞。 她背书的时候常常张冠李戴,把一个词语解释为另外一个词语的意思。 7. 绚丽多彩 8. 这篇课文先讲了早上, 同学们去( ) ; 再讲了同学们在(
________得_____________。 “得”后面接的都是表示程度的词语。直不起腰她高兴跳了起来 6. 读下面的句子,注意加点的词语,说说你有什么发现。小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
Technology NT: Nanotechnology 8. 外语知识English 德语、法语、西班牙语、日语、俄语 人造语言:Esperanto 9. 专业知识与专业技能文献资源知识 计算机及网络操作技术 10
会认“秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个”10个生字,会写“了、子、人、大”4个字。 2.理解生字组成的词语的意思。(重点) 3.能借助拼音,正确、流利地朗读课文。(难点)学习目标 4. 点击 听朗读听范读,边听边画出课后的生字,注意生字的读音。
天”字吗?天 8. 你知道哪些带“天”的词语?晴天雨天 9. 春天夏天秋天冬天 10. 我们头顶的是蓝天,脚踩的是什么呢?地草地土地你想到了哪些带“地”的词语? 11. 你还见过哪些地?菜地泥地 12
1. 语 文 园 地 五语文 六年级 下册 2. 交流平台 3. 分享 学习 好习惯 4. 分享学习好习惯勤学习,爱思考,好奇心,不可少。 看世界,多奇妙,善读书,贵生疑。 为什么,追根由,是什么,要弄清。
行动自然,无拘无束。迂回:回旋,环绕。一碧千里:千里,形容宽广。形容十分广阔的一片绿色。词语讲解 5. 词语讲解襟飘带舞:衣襟和裙带迎风飘动。鄂温克:我国少数民族之一,分布在黑龙江省。天涯:形容极远的地方。勾勒:用线条画出轮廓。
马代表着一种永不停息的精神。 马可以让我们想起辽阔的草原。 3. 说一说: 你知道哪些写“马”的词语或诗句。 4. 天马 5. 标志 震惊 悠久 轻盈 健美 昂首 凌空 神奇 协调 瞬间 颇好 廉价 根据
反复读,在读中品味词语所包含的意思。 4. 父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”说说从这些词语中你体会到了什么?父亲的坚决无私和大无畏精神。