13.胡萝卜先生的长胡子ppt课件
你觉得他看上去是一位怎样的老先生?这位老先生就是故事的主人公胡萝卜先生。胡萝卜先生 4. 1.会认本课5个生字,理解生字组成的词语。 2. 能正确、流利地朗读课文。(重点) 3.一边读一边预测,顺着故事情节去猜想,感受阅读的乐趣。(难点)学习目标
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你觉得他看上去是一位怎样的老先生?这位老先生就是故事的主人公胡萝卜先生。胡萝卜先生 4. 1.会认本课5个生字,理解生字组成的词语。 2. 能正确、流利地朗读课文。(重点) 3.一边读一边预测,顺着故事情节去猜想,感受阅读的乐趣。(难点)学习目标
不清它是产生的由来。 hard to grasp是宾语circumstances of its birth 的补足语。这是一个主语+谓语+宾语+宾语补足语句型。 10. 2. “In such a system
在此处添加详细描述文 本,尽量与标题文本语 言风格相符合,语言描述 尽量简洁生动,尽可能 概括出段落内容。添加标题 在此处添加详细描述文 本,尽量与标题文本语 言风格相符合,语言描述 尽量简洁生动,尽可能
的物体和事物进行修复和理顺。 12. 状元成才路识字游戏一起做花钟娇嫩修建苏醒密切留心 13. 词语解释争奇斗艳:形容百花竞放,十分艳丽。公园里的花开了,争奇斗艳,香气袭人。 14. 芬芳迷人:形容气味很好闻
1. 猜谜语:八字须,往上翘,说话好像娃娃叫,只洗脸,不梳头,夜行不用灯光照。(打一动物) 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6
勇敢:有勇气,有胆量。本课指妈妈给“我”讲的有勇气,有胆量的故事。我们要勇敢地面对困难和挫折。词语解释 18. 散步:为了锻炼或娱乐,而随便走走。本课指爸妈为了锻炼“我”的勇气晚上带“我”出去走走。吃完饭,我像往常一样去公园散步。
时 习之,不亦 说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知 而 不愠,不亦君子乎?”学习 按时 (名词作状语)复习同“悦”,愉快顺承转折生气,发怒也了解 8. 分析文义 孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间温习它,不也是很愉快吗
“铺”字可否换成“照、射”等字?为什么? “铺”是动词,形象地写出了夕阳贴着水面斜射的场景,非常平缓柔和,给人以亲切、闲适之感。而其他词语很难表现出这样的意境。 15. 在夕阳的映照下,江水发生了什么变化?半江瑟瑟半江红 这句话写出了夕阳下江水的颜色,奇幻、美妙,令人称奇。
)饼。 8. 我会写缀幽雅案拙薄糊恍 9. 左右结构上下结构半包围结构糊恍幽案薄缀雅拙 10. 词语解释(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。 幽静而雅致。 长短、高低、大小等不一致。 形容
回顾了生字,在学习的过程中,我们还积累了哪些词语呢? 15. 柱子 到底 秤杆 出来 地方 果然 评奖 时间 报纸 今天 台灯 电影 明亮 故事 头发 窗外 来不及 圆珠笔词语积累注意读准字音,熟记字形,理解词意。
1. 2 落花生 2. 打一植物青藤藤, 开黄花, 地上开花不结果,地上结果不开花。猜谜语第1课时 3. 花 生 4. 作者简介 许地山:笔名落华生,中国现代著名小说家、散文家。主要著作:《危巢坠简》《空山灵雨》等。
省代表推举为中国民国临时大总统。 5. 1.会认本课10个生字,认识多音字“挨”,理解生字组成的词语。(重点) 2.能正确、流利地朗读课文。 (重点) 3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)学习目标
二、文章中某一部分(部分间)的比较阅读。阅读题往往以某一语段为主,并联系有关内容将有同类意思的题目迁移到一起。 1、所讲述的课文语段牵涉到某一类似或不同情景时,可以将有关的语段展示出来。 2、语段中牵涉到某一文学常识时,可
1. 15 表里的生物 2. 猜谜语兄弟三人齐上路, 有快有慢不停步, 走了三百六十日, 没有走出玻璃铺。 (打一生活物品)钟表 3. 冯至(1905—1993),原名冯承植,字君培,直隶涿州(今河北涿州)人。现代诗人、翻译家、教授。
迅速快捷。字词乐园词语解释 11. 虽然余震还在持续,但是( )有志愿者( )进入灾区,他们身手( ),活跃在需要他们的地方,( )地抢救人民的生命财产!敏捷陆续仍然字词乐园词语运用争分夺秒 12.
腾téng不要写成“⺋”。巧记:月站边,卷下有马。 13. 识字游戏清爽溅起墨水染绿浪花小船溪水行 14. 词语解释斗笠:遮阳光和雨的帽子、有很宽的边、用竹篾夹油纸或箬竹的叶子等制成。爸爸穿着雨衣,戴着斗笠出门了。
朝zhāo(朝阳)(朝露)(朝夕相处) cháo(朝着)(朝廷)(唐朝)cháozhāo 7. 词语解释苍穹:天空。摇曳:晃荡;飘荡。旖旎:柔美的样子。芬芳馥郁:形容盛开的花朵美丽芳香、香气浓厚。硕大
这样写能让我们感受到整个英雄团体坚不可摧的力量。 8. 朗读指导 在朗读这一部分的时候,红色的词语要重读,读出五壮士对敌人的无比痛恨和完成任务的决心。 9. 面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走
的地方多读几遍。 2.借助课文注释,想一想这首古诗讲述了什么内容?朗读视频 5. 易错音读下面的词语,给加红的字选择正确的读音。 己亥(hài gāi) 擞(shǒu sǒu ) 熏(xiōng xūn)人
)biànbácáozhú lúɡāozhǒnɡluò yìrǒnɡqiú jìnɡchóu 6. 词语解释舳舻相接:船只首尾衔接。舳,船尾。舻,船头。 春寒料峭:料峭,微寒。形容初春的寒冷。 跋涉:爬山过水,形容旅途艰苦。