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　　加拿大国立癌症研究所完成的1项Ⅲ期随机双盲临床研究（NCIC PA.3）结果显示，接受酪氨酸激酶抑制剂 厄洛替尼与吉西他滨联合方案治疗的晚期胰腺癌患者的1年总生存率与中位生存期均优于仅接受吉西他滨单药 治疗者，分别为24 % vs

的重物和土建工程主体结构，应编制吊装作业方案。吊装物体虽 不足 40t，但形状复杂、刚度小、长径比大、精密贵重，以及在作业条件特殊的情况下，也AQ 3021—2008 4 应编制吊装作业方案、施工安全措施和应急救援预案。

域。我们将顾客食用后的餐具 收集并传输至洗碗间。因餐具种类杂多、高峰期集中回收量大，所以采用回收箱先暂存， 然后按如下标准流程清洗干净：待洗分捡、清洗、消毒、过水、分捡、保洁，再把清洁 卫生的餐具提供给我们的顾客。

工具)碰觸設備接點。 2.2.2.2. 本設備工作電壓為(220 V , 50/60 Hz ,50A) 請先確認來源電壓 無誤後再開啟電源避免造成設備損壞或工安事件。 1.1.1.1. 腔體(chamber)內，長時間工作會產生

地方，就要同那里的人民结合起来，在人民中间生根、开花。”要把群众观点、群众路线深深植根于全 党同志思想中，真正落实到每个党员行动上，下最大气力解决党内存在的问题特别是人民群众不满意的 问题，使我们党永远赢得人民群众信任和拥护。

遵守防控要求，全面落实防控措施，积极支持和参与防控工作， 为疫情防控工作作出应有贡献。紧紧依靠广大党员干部和人民群 众，全面落实联防联控、群防群治机制，不折不扣、不留盲区地 把疫情防控各项要求、各种举措落实到位，携手斩断传染渠道，

主任（或副主任）医师每周至少较全面地查房1次。 5.1.2 查房的重点是对患者诊断和治疗等进行系统的分析，并明确提出诊疗方案。 5.1.3 对危重、疑难病人，主任（或副主任）医师有责任及时提请科室讨论或组织院内会诊。 5.1

政组织文化转变。 决策方案选择和优化时，应坚持的原则主要有哪些？[2014 年 1 月试题] 答：(1)方案的选择要以目标为准绳；(2)方案的选择要坚持整体利益的愿则；(3)方案的选择要符合客 观实际

在老远的山洼里，兔子发现一个大萝卜。他试了试，拔不出来。 怎么办？找熊帮忙吧。分一半给他？不行，我的萝卜太小。还是 先锻炼一下身体，等自己力气足够大，再来拔这个大萝卜。于是，兔 子在家练了一个星期俯卧撑，接着又练了十天双杠……

五、图形题。(共 18 分) 1.求下图的表面积和体积。(8 分) 2.求下图的体积。(4 分) 3.先画出图 A 按 3∶1 的比例放大后的图 B,再把图 B 按 1∶2 的 比例缩小,得到图 C。(6

用几句话写一写。5 / 76 / 7 第八单元达标检测卷 一、1.掏出 世界 反复 比赛 简单 祖先 此时 艰苦 世 此 时 2．dǎi√ pì√ cuàn√ cāo√ rónɡ√ zhǎnɡ√ 3．摘

角的两边张开得越( 大 )，这个角就越( 大 )；如果张开得越( 小 )，这 个角就越( 小 )。 3.画角要记住：先画( 顶点 )再画边；画角时，从一个( 点 )起，用( 尺 子 )向不同的方向画( 两 )条直直的线，就画成一个(

简单直接又稳定的开场容易增进好感，奖品的配置又给人一种“不抽错过一个亿”的感觉。 4 薇娅的开场节奏很紧密。她会先预告整场直播的货品，详细介绍其中的受关注度较高的产品， 告知观众具体的上架时间段，方便一些不能一直坚守在直播间的粉丝购买。

公倍数是（ ）。A．　A　　　　B.　B　　　C.　1 D.AB 三、找一找，算一算（30 分） 1. 先圈出下面数中的合数，再把它们分解质因数(4 分) 13 24 27 41 51 2. 找出每组数的最大公因数(4

多。原来红金鱼有多少条？ 6. 小猴帮妈妈摘桃子，第一次摘了 25 个，以后每一次都比前一次多摘 10 个。 （先算一算，再填一填） 第一次 第二次 第三次 …… 第六次 25 个 …… 352 米 192 米 ?米小学三年级数学上册期末试卷参考答案

1.轿车行驶时,轿车本身的运动是旋转,轿车轮子向前平移。 ( ) 2.计算 4×(23-16)时,先算乘法。 ( ) 3.把 17+19=36 和 80-36=44 合并成一个算式是 80-17+19。

二、辨一辨。(对的画“√”，错的画“×”)(每题 1 分，共 5 分) 1．口算 39＋65 时，可以先算 39＋60＝99，再算 99＋5＝106。( ) 2．两位数加两位数，和可能是四位数。 ( ) 3．99－5

答：(1)法院应判双方共同承担责任，甲负主要责任，乙负次要责任。 (2)甲未按照合同约定按期验货违约，乙未按照合同约定使用棚车也违约，甲先违约又未采取有效 措施防止损失的扩大，所以应承担主要责任，支付给乙大多数货款。 (3)我国(民法通则》第

3．A4．原来这是自己的两只脚不断摆动划水的结果。 5．老师的话是对的　重新学习科学知识 6．C (二)思路点拨：写这类日记，要先确定观察对象，再确定观察顺序，可以从上 到下，从前到后，还可以从外到内进行观察，要写出对象的特点。注意日

闻 张 臂 四、例：1.（1）寂静 （2）顽皮 2.（1）整齐 （2）粗略 五、绚丽 细 慢 五彩 先 后 手 脚（上 下 嘴 舌） 春 秋 1.绚丽多彩 五彩缤纷 2.五彩缤纷 七手八脚 3.细嚼慢咽