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勋，成为闻名世界的威武之师、文明之师、和平之师。前言 3. 解放军简介01解放军发展前沿02解放军经典战役03建军92周年04目录 CONTENTS诗歌朗诵05 4. 第一部分解放军简介 5. 解放军

代世界：地区恐怖主义 现当代世界：国际恐怖主义 4，国际恐怖主义的界定 　　英美国家的界定 　　中国学术界界定 　　国际社会的共识：谴责暴力行为 　　　　　　　　　　同情受害者 　　　　　　　　　　关注损失与恐怖效应

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道理论证比喻论证对比论证提出问题分析问题解决问题高效预习： 4. 教学目标1、理解“敬业与乐业”的主旨。 2、经典语句、格言的积累。 3、学习举例论证和道理论证两种论证方法。 5. 简介作者  梁启超(1873

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伊斯兰教 第五节 基督教 2. 学习目标 掌握中国一些民族所信仰宗教的名称；掌握佛教创始人、教义、经典、供奉的对象；掌握佛教名山的相关知识；掌握道教创始人名、时间、标记、著名道观、名山；掌握伊斯兰教的

36. 2.“我”看到藤野先生改过的讲义，为什么会吃惊、不安、感激？ 吃惊是藤野先生亲自为“我”这个中国学生改讲义；不安是因为讲义中有那么多的脱漏和错误让先生费神；感激则是因为藤野先生对自己的热情关心。 37

句子字面意义可能和要表达的意义正好相反。如： ①为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。 ②睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。 ③雷锋精神当然要赋予