香当网

防性侵安全教育教案12篇 教案是教师为了顺利有效地开展教学活动，根据课程标准、教学大纲和教材的要求以及学生的实际情况，以课时或主题为单位，设计和安排的一种实践性教学文件。 以下是为大家整理的关于防性侵安全教育教案的文章12篇

预防校园伤害安全教育讲话 　　各位老师，同学们： 　　早上好 　　通过网络、电视、报纸等媒体，大家可能都已经知道，最近在我国福建南坪等地，先后发生了五起针对小学生和幼儿园小朋友的校内外恶性伤害事件，

预防校园伤害事故安全教育讲话 同学们： 最近，有关校园伤害事故的报道屡见于报端和各种媒体：3月23日上午7时26分左右，福建南平原南平市延平区马站社区卫生院外科主治医师郑民生，为泄私愤，在南平实验小

一、如何防溺水:1、应在成人带领下游泳，学会游泳；2、不要独自在河边、山塘边玩耍；3、不去非游泳区游泳

学校安全教育月活动实施方案 　　XX年学校安全教育月 　　活动实施方案 　　一、指导思想 　　全面落实科学发展观，坚持“安全第一，预防为主”的方针,综合整治校园安全隐患，防患于未然，营造人人关心安全

小学安全教育主题班会方案 　　活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。 　　活动形式：快板、模拟、演示。 　　活动过程： 　　一、用亲情激发学生

暑假幼儿安全教育总结最新大全 （（总结）（报告））是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出（经验）教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体。下面是我给大

XX小学安全教育活动活动方案 （20XX—20XX学年度 第X学期） ——单位 姓名 关于本文档 字数(字) 6780 页数 15 字体/字号 仿宋_GB2312/三号 纸张大小/方向 A4/纵向 其它

**汽车工业高等专科学校学生工作部宿舍管理系列案例3 学生使用违章电器安全教育案例   ·事件描述 2009年11月1日119栋宿舍管理老师在理性寝室检查时发现，住在136寝室的高职部08级范浩同学

班主任安全教育经验材料 　　做了多年的班主任工作，时刻树立安全工作“责任重于泰山”的意识，“安全无小事”“安全第一”，逐渐摸索出要确保学生在校的一切安全，必须制订学生“一日安全常规”，对学生每天上学

小学交通安全教育主题班会5篇 　　小学交通安全育主题班会（一）： 　　教学过程： 　　一、谈话引入： 　　同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。可是，家庭

 防溺水安全教育案例 活动目的： 天气逐渐炎热，特别是暑假来临之际，让学生了解和掌握防溺水的有关知识是十分有必要的，所以开展了真爱生命，谨防溺水的主题班会，让同学们脑中的安全这根弦一刻都不能放松。 活动准备：

 安全在我心中 过程： 一、导入师言：交通安全，一个永恒的话题。交通安全，一个涉及人生质量、家庭幸福的话题。1886年，当德国人卡尔·奔驰发明世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，人类在向现代文明迈进的同时，也随之带来了交通事故这一灰色阴影。一个活蹦乱跳的躯体在一瞬间成为车轮下的亡灵，一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎，一百多年来死于车祸、伤残等交通事故的人数触目惊心

暑期安全教育讲话稿2017 　　同学们： 　　一个学年紧张又充实的的学习生活已经圆满完成，随着期末考试的结束，大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧，但要记住虽然我们大家放假了，但安全教育不能

春季开学安全教育讲话稿 　　同学们，生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的童年。

防溺水安全教育教案 教学目标： 1.让孩子了解防溺水的基本知识。 2.学会简单的溺水抢救知识。 3.学会如何求救。 教学重、难点： 重点：不去危险的水边玩耍。 难点：学生自觉遵守安全常规。 教学准备：

《法制安全教育》主题班会方案 　**镇中心小学 六（1）班 活动目的 通过学法、知法、守法的事例，教育学生在社会上要遵纪守法，并懂得首先要从遵纪做起。 活动要点 1．学会学法、知法、守法，并懂得守法首先要从遵守纪律做起。

法制安全教育演讲稿 　　最近学校出现了一些违纪现象，如到校门口的小店买零食吃、动手打人，损坏公物……如此种种，令人担扰，同时也催人深思。因此，我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生。” 　　先听这样

新学期学生安全教育讲话稿 　　2月27日6:15分左右，湖北省老河口市薛集镇秦集小学发生一起因拥挤引起的踩踏事件。事件造成其中4名重伤学生经抢救无效死亡11名学生受伤，其余伤者正在救治。事故发生的原

关于开展纪律与安全教育活动的总结 　　食品科技学院学生会是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻和学习党的精神和纲领，紧紧围绕学校改革、发展的中心开展工作。以建设高