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人性，金钱；人事规章形同虚设； - 英国无宪法 情，理，法；中国同西方的差异 世界上先进的国家，最成熟公司的管理，用法律法规；世界上落后的国家，最不成熟公司的管理，也用法律法规；处于中间的，情理法的结合 - 美国出车祸，VITNESS；中国人自扫门前学

负重前行） 4. 感悟三：立志科技报国 5. 感悟三：立志科技报国 6. 感悟三：立志科技报国复旦大学附属华山医院感染科主任 博士生导师 上海新冠肺炎医疗救治专家组组长 7. 感悟三：立志科技报国 8

1. 供应链与现代物流管理(研究生课程) 陈功玉 中山大学岭南学院 Tel：020-84037008 13825100316 E-mail：chengy@lingnan. net 2. 教学内容与计划

多目标决策更符合现实情况，在决策中更具有普遍性 1.1课程导入 6. 1.2决策实例 7. 中国大学排行榜中国大学排行榜 —— 网大排行榜 武书连排行榜(广东管理科学学院) 中国校友会排行榜1.2 决策实例

财务融资 创业团队 23. *浙大XX应运而生 浙江大学XX信息科技有限公司现处于筹备起步阶段，拟建在国家重点风景旅游城市、历史文化名城杭州，入驻浙江大学国家大学科技园，享受“二免三减半”的税收优惠政策。公司拟于2005年1月1日正式开始运行。

当代社会发展的特点：社会网络化 ----信息爆炸，获取方便，信息迷失 经济全球化 贸易自由化4 5. 教育呈现出大众化、终身化、开放化、个性化、结构多样化、内容现代化 高等教育越来越走向网络化、虚拟化、国际化、个性化 5 6. 跨

上司（直接和间接）的知识背景：学历和文化层次、专业背景 上司（直接和间接）的心理特点: 价值观、偏好、思维方式、工作风格、开放程度 间接上司对沟通问题的态度：支持、中立还是反对 上司（直接和间接）对间接下级反映问题的平时态度

促进了物流快速发展。 60年代初期，美国密西根州立大学以及俄亥俄州立大学分别在大学本科和研究生院开设了物流课程，成为世界上最早把物流管理教育纳入大学教育体系中的学校。 5. 1962年美国著名管理学家

企业抗风险能力——外感、内伤 企业成长性——取决于行业（重重力行业、半重重力行业、零重重力行业） 企业核心竞争力 6. ——大学校长在想什么？ 教学—优势学科、特色专业、名牌教授、精品课程 科研—基础研究上水平， 应用研究出效益

但当主观企求过高,自尊过强而实际有差别时,有感到自卑,信心不足,情绪焦急;他们敏感而偏激;他们一方面要求开放,每当有了小秘密,又为自己设置重重心理屏障,把自己闭锁起来;他们一方面在不断成熟,但在很多事情上又表现得幼稚

第学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、内涵丰富、逻辑严密的科学理论体系。一部分 3. 是党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就和变革的根本原因以习近平同志为核心的党中央的坚强领导和习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指导

复兴中华12.富起来到强起来第2课时 2. (本页无文本内容) 3. 　谈话导入同学们，上节课我们感受到改革开放以来，我国人民的物质生活和精神生活发生了巨大的变化，大江南北，到处都可以感受到祖国的繁荣昌盛。弘扬

中国人民站起来了。今天，我们就来探究中国人民屹立在世界的东方。 3. 　新知探究新中国成立了，这个国家由谁来领导呢，当时在中国有许许多多的党派，这些党派非常支持革命，可以说中国革命成功，离不开各党派的

建设依据2012科技部发布《关于开展智慧城市试点示范工作的通知》（国科办高〔2012〕78号）；住房和城乡建设部发布《关于开展国家智慧城市试点工作的通知》（建办科〔2012〕42号）。2013国务院发布《关于推进物联网有序健康发

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图，损人利己、损公肥私；造假欺诈、不讲信用的现象久治不绝，突破公序良俗底线、妨害人民幸福生活、伤害国家尊严和民族感情的事件时有发生。这些问题必须引起全党全社会高度重视，采取有力措施切实加以解决。《新时

与促进共同发展这三大历史任务，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是： 7. 社会主义初级阶段社会主义初级阶段党章【