六一节活动方案
六一节活动方案 一、亲子运动会暨男孩女孩节闭幕式 1、亲子运动会 活动时间:5月30日上午8:15开始,8:00入场 活动地点:篮球场 具体负责:毕莹、鲍艳芳 座位安排:胡信红
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六一节活动方案 一、亲子运动会暨男孩女孩节闭幕式 1、亲子运动会 活动时间:5月30日上午8:15开始,8:00入场 活动地点:篮球场 具体负责:毕莹、鲍艳芳 座位安排:胡信红
七一活动方案 一、 活动主题 贯彻落实科学发展观和干部作风建设年有机地结合,努力提高活动的针对性和实效性,确保党员素质有新的提高,基层党建有新的加强,服务群众有新的进展,各项工作有新的推进。
读书活动方案 一、活动目的: 英国文坛巨匠莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。我希望同学们都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中树立理想,陶冶情操,获取真知。
社区暑假活动方案 一、指导思想 为庆祝中国共产党成立90周年,唱响爱党、爱祖国、爱社会主义,以党在我心中为主旋律,以“回顾党史、继承传统、展望未来”为主题,讴歌中华民族伟大复兴的奋斗历程,颂
六一活动方案 活动名称:趣味购物 活动背景:大班幼儿即将上小学,基本掌握了20以内的加减法,人名币的使用最能巩固幼儿这一方面的技能,而且在生活中,父母也会经常请孩子帮忙买东西,因此这一活动的设
建党节活动方案 一、 活动主题 本次活动以中共党的十八大精神和XX两会精神和科学发展观为指导,以“忆党史、铭党恩、强党性、促党建、肃党纪、正党风”为主题,通过多种形式,加强职工的爱国主义热情
少先队大队活动方案 利用三月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员关心他人、热爱自然、保护环境、、安全自护等意识。 活动口号:三月,爱与我同行 活动时间:3月份 活动对象:全校学生
校园文明活动方案 根据《xxx省文明单位建设管理办法》和《xxx市文明单位建设管理暂行办法》的精神,为了有计划、有步骤地开展文明创建活动,把这项工作有条不紊地落实,特制定如下实施方案。 一、指导思想
英雄中队活动方案 一、活动目标 1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。 2.用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。
**市场开业活动方案 为丰富广大群众文娱生活,倡导休闲、娱乐的消费新观念,提升**区**市场经营环境。**集团按照市委市政府统一部署,投资5000万元建设了花鸟鱼虫市场,市场分为仿古建筑与恒温大棚
XXX团委活动方案 为深入贯彻学习习近平总书记“7·2”关于共青团工作重要讲话精神,更好地丰富广大团员青年的文化生活,提高团员青年的综合素质,加强对团员青年的理想信念教育,树立团员青年在新农村建设中
建队日活动方案 一、活动目的: 10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱
作文比赛活动方案 一、指导思想: 为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学,形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念,激发学生作文兴趣,培养良好的作文习惯,学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。
****暑期活动方案 一、 活动单位及相互职责 1. *****南店:提供场地、招纳篮球运动爱好者、活动主体组织 2. **体育:提供教练、篮球教学、篮球赛承办 二、 目的 1. 培养更多篮球爱好者
中学读书活动方案 根据教育局教职工素质工程推进委员会关于开展读书活动的有关文件精神,结合本校实际,制订本方案。 一、读书活动的宗旨 党的xx大报告提出要“形成全民学习,终身学习的学习型社
五一工会活动方案 为了丰富广大教职工的文体生活,经校工会研究,决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下: 一、体育趣味竞技比赛 (一)活动时间:2012年4月29、30日。
大学读书活动方案 为了迎接2012年“4.23世界读书日”的到来,引导和鼓励同学们走进图书馆,养成多读书、读好书的良好习惯,进一步丰富校园文化生活,建设书香校园,图书馆启动了以“读高雅书,做高尚人”
***班趣味活动方案 一、活动主题: 奔跑吧,机车***! 二、活动宗旨: 为提高每位同学的身体素质,促进同学间的友谊,增强班级凝聚力,建设团结互助的班集体。 三、活动内容: (一)、球场大比拼 游戏1:动作猜猜看
环保活动方案 南山区贯彻落实科学发展观,“生态南山”建设工作继续稳步推进的一年。随着循环经济发展理念的深入人心,环境宣传教育活动地广泛进行,企业节能减废, 改善社区周边环境质量等工作的逐渐展开,
2014学年度数学周活动方案 一、活动目的 为丰富校园文化生活,进一步营造良好的校园科学文化氛围,提高学生学习数学的兴趣,增强学好数学的信心,通过丰富多彩的校园数学周活动,搭建数学文化平台,展示数学