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绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com小朋友们，春天是植树的季节。你们知道哪天是植树节吗？ 4. 作为一名国家最高领导人，邓爷爷总是自己带头，不管大事，还是小事都那么的认真。今天我们就一起回到1

60996069 4. (2)口算17×4。 想： 10×4=（ ） 7×4=（ ） （ ）＋（ ）=（ ） 4028402868 5. 2．(1)直接写得数。 12×5＝　　　21×4＝　　　32×3＝

笔算乘法（不进位）多位数乘一位数--笔算乘法6 2. 63口算。12×4＝13×2＝21×3＝33×2＝42×2＝43×2＝4826668486复习导入12×4＝直接说出得数，并说一说你是怎样算的。 3. 怎样算一共有

数都除以10，商不变。 4. 新知探究9（2） 120÷15＝（120×4）÷（15×4）＝ 480÷60＝ 8×4×4被除数和除数都乘4，商不变。 5. 新知探究9508 4 0536143 04840÷50＝16……40余4。余40。

笔算乘法（不连续进位）多位数乘一位数--笔算乘法6 2. 口算。 5×7= 6×4= 9×3= 20×4= 300×3= 30×8= 1×3+2= 2×4+1= 1×2+5=35242780900240597复习导入 3

二行小棒的根数是第一行的4倍，第二行摆多少根？复习导入 3. 军棋的价钱是8元，象 棋的价钱是军棋的4倍。 象棋的价钱是多少元？已知条件军棋的价钱是8元，象 棋的价钱是军棋的4倍。所求问题象棋的价钱是多少元？新知探究

笔算乘法（连续进位）多位数乘一位数--笔算乘法6 2. 1.口算。 7×8+8= 4×6+9= 5×7+9= 3×6+8= 3×9+5= 5×9+8= 7×6+9= 9×4+7= 2×9+5=643344263253514323复习导入

分数乘法的意义（1） 分数乘法1 2. （1）4个15是多少？ （2）4×15=601.计算下列各题。1 6+2 63 6+=1（3） 4 17++= 12 17 4 17 4 17复习导入 3. ×3 有没有更简便的方法呢

7(名) 要做拉花的总数：17×5＋13＝98(条) 答：做拉花的同学有17名，要做98条拉花。 4. 135提示：点击 进入题组训练一盈一亏两亏(或两盈)一盈一尽(或一亏一尽)246 5. 1．学校

的（ ）倍。55 4. 的个数是 的（ ）倍。的个数是的（ ）倍，36巩固练习（教材P50 做一做） 5. 扫地的有4人。擦桌椅的有12人。擦桌椅的人数是扫地的几倍？已知条件扫地的有4人，擦桌椅的有12

3 6+ 4 48 018 0- 97 171（人）.新知探究 4. 知识点3：连减应用3.(教材P30T9)50-25-8=17（元）答：找回17元。新知探究 5. 知识点4：连加应用4.(教材P3

53 - 18 = 35（只） 口答：去年有35只。 4. 巩固练习1.列竖式计算下列各题。43-20=4 3- 2 0322340-3=4 0- 3.733780-6=8 0- 6.477430-14=3

1. 5×6＝ 4×3＝　　 5＋5＝　 3×6＋7＝ 1×5＝ 2×6＝ 4×4＝ 4×5－3＝ 2×2＝ 2＋2＝ 6×1＝ 4×6＋29＝1．计算30121025512161744653观察物体（一）

（3）5398661≈( )万4607332540000000在末尾加上2个0该怎么求？ 3. 新知探究4 省略下面各数亿位后面的尾数，求出它们的近似数。 1034500000≈（ ）亿 9876540000≈（

3. 新知探究3你会列综合算式吗？综合算式：67－25＋28＝70 (人)试着用竖式计算一下吧。 4. 新知探究67-25＋28＝424 2706 7- 2 5＋2 86 7- 2 5＋ 2 8简便写法42071701

复习导入列竖式计算下列各题。34 + 3 =3 4 + 3 7 3375 + 24 =5 + 2 4 9 22953 + 6 =5 3 + 6 9 559 4. 新知探究2二（1）班和二（2）班一共有多少名学生？35+32=_____

－0.1111×7.2( )＝0.1111×(16.2－7.2) ＝0.1111×9 ＝0.9999 4. 解法二：0.9999×1.8－0.1111×7.2 ＝0.9999×1.8－0.1111×9 ×

用米量长度单位1 2. 情景导入这是一把长20厘米的学生用尺，谁愿意用它来量一量黑板的长？我来！我来！4 3. 新知探究 4. 拿这把米尺试试。这样量太麻烦了。新知探究 5. 新知探究只量两次就量完了，黑板有两个米

答：这样比原计划提前11天完成任务。 4. 134提示：点击 进入题组训练用“综合法”解一般应用题用“分析法”解一般应用题265 5. 1．五年级有6个班，每班人数相等。从每班选16人参加少先队活动，剩下的相当于原来4个班的人数

所以一个长方形的面积是12÷4＝3(平方米)，又知路宽1米，所以长方形的长是 3÷1＝3(米)，再用长方形的长减去1米就是正方形花坛的边长。经典例题 3. 规范解答：12÷4÷1－1＝2(米)　 2×2＝4(平方米) 答：花坛的面积是4平方米。