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品读，感悟荷塘之美1、自由朗读课文2—4自然段，体会荷塘景色之美。用“——”画出你喜欢的词句，简单批注写出了荷塘的什么之美，思考作者写景的方法。 2、要求先自学，后和同桌交流。 3、小组内交流，推荐发言人，做好交流准备。 4、全班交流学习成果。

1. 5.一个豆荚里的五粒豆第一课时 2. 学习字词我会读荚jiá豌wān按àn僵jiānɡ苔囚框táiqiúkuànɡ溢yì 3. 豌按适恐枪玻璃探愉绕耐曾左右结构的字书写时要左窄右宽。“绕”的右上角没有一点。

喊 身 块 捉 急 直 4. 一块儿 捉不到 急得直哭 小河 不行 不信 身边 跟在 忽然 喊救命 5. 1.小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 2.小鸭子捉不到虫子，急得直哭。4.小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。3

对嘴喂到母亲的口中，回报母亲的养育之恩。并且从不感到厌烦，一直到老乌鸦临终，再也吃不下东西为止。 4. 相关链接伊索寓言 相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集所有古希腊民间故事，并加入

陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触角，腹部有扁平的脚。蜗牛行动迟缓，喜欢阴暗潮湿的环境，最怕阳光直射。 4. 生字广场回全妈对 5. 认读园地住 孩 玩 吧 发 芽爬 呀 久 回 全 变wán hái zhù fā yá

1. 空山新雨后，天气晚来秋。新课导入 2. 5 铺满金色巴掌的水泥道 3. 树之歌 杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化

帮助学习普通话,我们一起学好它。 2. g k h5 3. 小朋友们让先一起来复习一下上节课我们学习的内容吧！声母t d n l ü 4. dǎǐ tè nǐ 双拼音节 5. 看图，说说图上画了些什么？再找找ɡ k

岁。 4. 雷锋在短暂的一生中帮助人无数，一部《雷锋日记》令无数读者为之动容，他发扬了社会主义的“我为人人，人人为我”的精神， “雷锋精神”激励着一代又一代人学习，毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”

3. (本页无文本内容) 4. 生词解释 浮光跃金：指月光照耀下的水面闪着金光。 这里比喻月光照耀下的水面。 不可名状：不能够用语言形容。 攫 住：抓住。 憨 直：憨实直爽。 5. 文章是围绕一句话来写

部编版三年级上册第5课 铺满金色巴掌的水泥道 2. 课题导入 一叶落而知秋。当金黄的落叶铺满水泥道，会是怎样的景象呢？让我们一起走进课文——《铺满金色巴掌的水泥道》，去欣赏秋天的美吧。 3. 图片欣赏 4. 揭示课题“金色巴掌”是指的什么？

医院的太平间接走。孩子的父亲站在远处不敢直视，家人哭作一团。怎能接受面对孩子突如其来的意外亲人们 4. 经疾控中心派出的专家了解，两名儿童均为重症手足口病。2014年3月21日，上海，死亡儿童之一小邓

2018新部编本二年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. 6.雷锋叔叔你在哪里 4. (本页无文本内容) 5. 雷锋经常热心地帮助战友们学习毛泽东思想， 提高大家的思想觉悟。 6. 雷锋帮老大娘找儿子雷锋做好事

1. 4邓小平爷爷植树2018新部编本二年级下册语文 2. 邓小平爷爷是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，因为有了他，中国才变的更加富强，我们的学习生活才会这么的快乐。邓小平爷爷植树 3.

雷锋叔叔是谁？雷锋叔叔到底在哪里？……我会提出问题： 3. 雷锋叔叔，一身军装，多么精神。雷 锋 叔 叔+=雷+=锋+=叔 4. (本页无文本内容) 5. 课文中写雷锋叔叔究竟去了哪里？请同学 们听老师读一遍课文，你也可以看书和老师一 起读，同时，大家还要思考刚才提出的问题。

(本页无文本内容) 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. 　　你认识图片 上的人吗？ 是雷锋叔叔呀 5. 雷锋叔叔，你在哪里 6. 谈谈对他的了解吧。 7. 　　雷锋叔叔是一名解

句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我知道 4. 　　雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。” 5. 沿着长长的小溪， 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里？

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