香当网

国开电大本科《商法》在线形考试题及答案 说明：资料整理于2023年8月。 形成性考核作业(一) 试题及答案 一、单项选择题(每小题2分，共40分) 1.下列关于商事关系特点的表述错误的是( )。 A

国开电大专科《建筑结构》在线形考 (形考作业1至5) 试题及答案 说明：资料整理于2023年11月27日。 形考作业1 试题及答案 1.( )主要优点是强度高、整体性好、耐久性与耐火性好，便于就地取

国开(中央电大)本科《民族理论与民族政策》网上形考作业答案 说明：1.试卷号：1358； 2.课程代码：02902； 3.适用专业及层次：本科各专业； 4.考试平台网址：http://www.ouchn。

国开电大专科《美学与美育》在线形考 第一至三次作业 试题及答案 说明：资料整理于2023年9月。 第一次作业 试题及答案 1.西方历史上首次系统论述审美教育理论的专著《美育书简》（又称《审美教育书简》）的作者是(

 21秋国开专科“会计学” 《8592个人理财》教学考形考作业1 温馨提示：答题前须知,作者的答案内容是按照网上四次作业的顺序排列的，而且经过验证百分百正确(想得多少分，自己决定 )，考试题目顺序作者不确定每个考生的顺序是否一样，所

2024春国开《教育法学》终结性考试（大作业）参考答案 案例分析（50分） 【基本要求】 （1）根据所给的案例材料，运用本课程所学教育法学理论进行分析论证。 （2）要结合实际，说明自己的观点和认识，

国开电大专科《建筑测量》在线形考 作业一至四 试题及答案 说明：资料整理于2024年4月；适用于2024春期国开电大专科学员一平台在线形考考试。 作业一 试题及答案 1.自由静止的海水面向大陆、岛屿

21秋国开专科“会计学” 《8592个人理财财会法规和职业道德》教学考形考作业1 温馨提示：答题前须知,作者的答案内容是按照网上四次作业的顺序排列的，而且经过验证百分百正确(想得多少分，自己决定 )

2021年法律援助基础建设年活动实施方案 为深入贯彻第五次全国法律援助工作会议和省、市司法行政工作会议精神，推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，进一步夯实全市法律援助基础，全面

 最新国家开放大学电大《基础写作》网络核心课形考网考作业及答案 考试说明：2019年春期电大把《基础写作》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它共有6个形考任务。针对该门课程，本人汇总了该科所有的

种植业基础形考作业一（绪论、第 1 章） 一、选择题（每题 4 分，共 40 分） 1. 下列不属于我国种植业特点的是（ ）。 A. 季节性、周期性 B. 连续性、不可逆性 C. 难 控性 D. 资金投入高额性

解放思想大讨论 解放思想，首先就要有思想。只有通过不断学习，才能形成自己的思想，不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。所谓解放思

语文大单元作业设计与实施 首先，我想请各位老师思考一个问题，作业设计这样一个我们非常熟悉的话题，为什么成为了当前的一个热点乃至关键问题？  顺着这个问题思考，我想可以把我们的目光聚焦到当前作业设计的

一案例品评 法与道德案例——领导干部见死不救应承担道德责任还是法律责任 案情介绍 某年10月31日，宁夏回族自治区某市副市长王明忠带领该市农田水利基本建设检查验收组到所辖某县检查工作。检查组一行35

中缓过神来，中国人已经先安全撤离了。 二案例分析 中国政府的一次次撤侨行动，见证了祖国的强大，也见证了集体主义的伟大。集体是每个人的归属，集体是力量的象征，集体是追求梦想的后方。在社会主义社会，集体利

封锁，潘建伟团队完成了许多几乎不可能的任务。原本打算做两年实验，实际上只用了半年，就提前实现全部三大既定科学目标。“墨子号”为我国抢占量子科技创新制高点，实现了“领跑者”的转变。 1996年，奥地利老

然决定回国。有的教授想挽留他：“中国那么落后，你回去是没有前途的。……要知道科学是没有国界的。”他坚定地说：“科学虽然没有国界，但科学家是有祖国的！我出来留学的目的就是为了更好地报效我的祖国，中国目前是落后，但她会强盛起来的。”

3年安徽省国家公务员招录过程中作出取消原告张先著进入考核程序资格的具体行政行为，主要证据不足，依照法律规定，该行政行为应予撤销。但鉴于招考工作已结束，该行政行为不具有可撤销内容，因此，原告要求被录用至

开始恶化，完全丧失了自理能力。为就近照顾养母，孟佩杰主动选择在临汾学院隰县基础部学习。 2009年，按照学校的安排，在隰县基础部上完两年后孟佩杰要去临汾上学。她毅然决定:带上养母去上学!她在离学校最近

+[2021秋期]国开电大《习近平新时代中国特色社会主义思想》网上形考任务试题及答案 总论 新时代的行动指南 一、判断题 l “八个明确”是指导思想层面的表述，重点讲述怎么看，回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的问题。