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1. 2004-2005年中国彩电市场研究报告北京灵通经济咨询有限公司 北京市海淀区上地信息路22号 TEL:86-10-82781089 FAX:86-10-62966830 2005.5 2. 中国彩电产业概况总产量

18.2.1 矩 形第十八章 平行四边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下（RJ） 教学课件第1课时 矩形的性质 2. 学习目标1.理解矩形的概念，知道矩形与平行四边形的区别与 联系.（重点）

第十八章 平行四边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结18.2.1 矩 形第2课时 矩形的判定 八年级数学下（RJ） 教学课件 2. 学习目标1.经历矩形判定定理的猜想与证明过程，理解并掌握 矩形的判定定理．（重点）

合作探究 7. 合作要求：1. 组长安排好剪、拼、贴的人员。 2. 把剪下的图形拼贴在卡纸上。 3. 思考： 观察拼成的图形有什么变化？合作探究 8. 把一个圆分成若干等份后，像下面这样拼接。自主探究 9.

监控的几个步骤 自我监控与团队监控 管理过程中的纠偏 10，目标管理的考核体系 目标管理的考核时段 考核的主要依据 是否要进行自我考核 考核的结果 3. 讲师:祁建华*与公司目标保持高度一致 制定各部门的业绩标准和目标

三角形三边关系 2. 大 道图 书 馆教 学 楼草坪请勿 践踏！如图：从图书馆到教学楼，尽管草地不允许踩，但还是被同学们踩出了一条小路，这是为什么？ 解释现象你是怎样判断这条路近的？验证：三角形的两边之和是否大于第三边

小学数学四年级下册三角形的特性七个星镇中心学校 2. 金字塔 3. (本页无文本内容) 4. 说一说，在我们生活中还有那些物体上有三角形呢？ 5. 三角形的特性 6. 学习目标： 1、理解三角形的定义，掌握三角形的特性。

人教版四年级下册数学三角形的内角和 2. 想一想 三角形的内角和：三个内角度数相加的和。 3. 3平角：1800平角：1800平角：1800 4. 112233折一折 5. 1801、任何一个三角形中三个内角的度数和都是（

1. 备考英语应用能力考试 2. 第一部分 语法和词汇 第二部分 翻译 第三部分 写作 3. 第一部分 语法和词汇 第一章 重点语法项目介绍 第二章 多项选择题 4. 第三部分 写作 第一章 写作介绍

小组合作要求：1、仔细观察思考， 圆 与 剪拼成的平行四边形有什么关系? 2、组内讨论， 共同完成学习单上的小组合作探究。 13. 底高（圆周长的一半）（半径） 14. r 平行四边形面积 = 底 × 高圆的面积

究：正五边形 正六边形正三角形（等边）正方形（正四边形） 7. 2.怎样把图形连接成球体？设计不同的插口插口要剪多长？ 8. 自主研究： 需要几个这样的图形？需要不同图形的组合吗？正三角形（8）个正三角形（12）个

1. 正三角形（等边三角形）正方形正五边形正六边形 2. 『彩 球 的 设 计』人美版六年级美术下册 第5课 3. 同学们，这些纸做的彩球漂亮吗？你想知道它们是怎么做出来的吗？ 4. 小组研究： 1.

1. 北师大版四年级数学上册三角形的分类 2. 教学目标 本节课我们来学习三角形的分类，同学们要知道按照三角形的边或者角各可以把三角形分成几类，各个三角形有什么特点。 3. 锐角：直角：钝角：小于90

的面积(一)黑龙江省克东县金南小学 宋玉华西南师大2011版数学六年级上册第二单元第3节 2. 云南景洪的 曼飞龙白塔的塔基是圆柱形石座，底面周长是42.6米。 这座塔的塔基 占地多少平 方米？ 3. O估一估 圆的面积大约是正方形面积

1. 杀虫剂基础知识与园林植物虫害防治技术梁**博士**** 2. 这些都是昆虫吗？ 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 唇足纲：蜈蚣重足纲：马陆1对触角，每节有1对足，有毒爪1对触角，每节有2对足，无毒爪

互动练习，深化理解　　同桌两位同学一人提出平移要求，另一人在事先准备好的方格纸上用长方形、正方形、三角形等学具进行平移。 13. 小圆点向————平移————格。 月牙儿向————平移————格，再向————平移————格。5左9右7下说一说

除数是小数的除法是如何转化的呢？

计算时注意进位方法，要正确计算哦，加油！658+342=1000567+433=100055+32= 55-32= 55+35=55+38= 55-38= 90-35=

1、这些拼贴画你能找出他的主体物吗？主体物有什么特点呢？2、除了拼贴外还用到了什么方法？3、这些画作都非常的有意思，是因为作者的什么呢？

1. 比的基本性质江西省萍乡市上栗县杨岐乡关上小学 叶敬国 2. 学习目标2.理解并掌握比的基本性质的推导过程。 1.理解比的基本性质,掌握化简比的方法。3. 培养迁移类推、抽象概括的能力。 3. 记