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郎织女一》、《牛郎织女二》等课文。第四单元为“热爱祖国”，安排了《古诗三首》、《少年中国说》、《圆明园的毁灭》和《木笛》等课文。第五单元为 “学习说明性文章”，安排了《太阳》和《松鼠》等课文。第六单元

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爱国演讲稿精选 　　1.    同学们，你们还记得1860年10月6日吗？那天，英法联军侵入北京城，闯进了圆明园，让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾，这是 作为中国子民一辈子的耻辱。1937年

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郎织女一》、《牛郎织女二》等课文。第四单元为“热爱祖国”，安排了《古诗三首》、《少年中国说》、《圆明园的毁灭》和《木笛》等课文。第五单元为“学习说明性文章”，安排了《太阳》和《松鼠》等课文。第六单元为“父母之爱

感受到那些积极、明亮的正向情感，从高年级开始，我们也让学生逐步开始感受“生命不能承受之重”。 《圆明园的毁灭》把我们这个民族曾经经历的伤痛和劫 难展示给孩子，我想，这就是一个很好的爱国主义教育。因为一

郎织女一》、《牛郎织女二》等课文。第四单元为“热爱祖国”，安排了《古诗三首》、《少年中国说》、《圆明园的毁灭》和《木笛》等课文。第五单元为“学习说明性文章”，安排了《太阳》和《松鼠》等课文。第六单元为

　　　代的　　 　　。诗中最能表达诗人变革的信心的句子是:　　　　 　　,　　　 　　　　。  12.《圆明园的毁灭》一课,作者用大量的笔墨写　　　　　　　,整个自然段写毁灭,这样安排更能表达作者　　　　　　　热爱

本册教材保留了“九年义务教育小学教科书”的一些优秀篇目，如《落花生》《蒋相和》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《圆明园的毁灭》《猎人海力布》《鸟的天堂》，这些课文内涵深厚、历久弥新，教师们在教学中已经积累了丰富的经验

6 第9周 10月28日—11月1日 11、古诗三首 题临安邸、已亥杂诗 12、少年中国说 13、圆明园的毁灭 6 第10周 11月4日—11月8日 14*木笛 习作：二十年后的家乡 语文园地 第四单元检测

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。（补充课文中的句子） 3.学校食堂需要怎挂一幅标话，请你挑选本期学习的句名言: 4.《圆明园的毁灭》作者用了大量笔墨写圆明园昔日的辉煌，目的是: 八、口语交际嫉习。(5分) 本期围绕“快乐读书吧”一读民间故事，

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人民群众一齐把目光投向主席。) (2)人们为什么如此激动、兴奋呢? 师补充资料:1860年,英法联军侵入北京,将圆明园洗劫并焚毁;1937年,侵华日军制造了惨绝人寰的南京大屠杀,被杀者大多是手无寸铁的工人、商人、农民

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本册教材保留了“九年义务教育小学教科书”的一些优秀篇目，如《落花生》《蒋相和》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《圆明园的毁灭》《猎人海力布》《鸟的天堂》，这些课文内涵深厚、历久弥新，教师们在教学中已经积累了丰富的经验

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