《体积和体积单位》达标检测（1）
《体积和体积单位》达标检测 1.填空。 （1）物体所占（ ）的大小叫做物体的体积。 （2）常用的体积单位有（ ）、（ ）和（ ），用字母分别表示为（ ）、（ ）和（ ）。 （3）棱长是1cm的正方体，体积是（
2021-09-23
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P2 P3 2.8圆锥的体积练习 教案 六年级数学下册-苏教版
2.8圆锥的体积练习 一、 复习目标 1、 在练习中，经历对圆锥的体积的有关知识系统复习与整理的过程。 2、 进一步理解并掌握圆锥的体积的有关知识，能用圆锥的体积有关知识解决实际问题。 3、 培养回
2022-11-21
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P3 《圆柱的认识》教学反思
《圆柱的认识》教学反思 圆柱是一种比较常见的立体图形。在实际生活中,圆柱形的物体很多,学生对圆柱都有初步的感性认识。在教学新知识时,我让学生亲自动手去摸一摸、比一比,采用小组合作、讨论、交流等形式,
2019-01-26
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P3 圆锥的体积
圆锥的体积 教学目标： 1.通过转化的思想，在实验的基础上使学生理解和掌握圆锥体积公式，能运用公式正确地计算圆锥的体积。 2.培养学生的观察、操作能力和初步的空间观念，培养学生应用所学知识解决实际问题的能力。
2019-11-23
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P8 第11课 古代日本 同步练习（含答案）
《第11课 古代日本》同步练习 1．“倭”在日文中同“大和”一样都发音为“yamato”，为日本国的别名。7世纪后半叶，倭国对外国号正式改为日本。这一时期的日本列岛( ) A．大和国刚完成了统一 B．成为一个封建制国家
2023-02-17
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P5 第二课青春的心弦同步练习
第二课青春的心弦同步练习 一、单项选择题 1. 电影《长江七号》中周小狄的饰演者徐娇曾被“假小子”的称号困扰多年，如今不再是那个又瘦又黑的假小子了，而是肤白貌美的二次元少女啦。对于男生女生的生理性别特征，下面认识正确的是
2023-02-17
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P5 P23 练习课（第4-7课时）数学课件
1. 练习课（第4-7课时） 2. 【学习目标】【学习重点】1.会分析应用题中的数量关系，能用线段图表示题中 的数量关系。 2.明确解题规律，会用方程或算法方法解答实际问题。培养学生综合解答分数应用题的能力。
2019-12-04
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P3 六年级下册数学教案-第三单元1.圆柱第1课时 圆柱的认识 人教版
3 圆柱与圆锥 1.圆柱 第1课时 圆柱的认识 教学内容：教材第17～19页及练习三相关题目。 教学目标： 1.认识圆柱；掌握圆柱的各部分名称及特征；明确圆柱的底面、高与侧面展开图之间的关系。 2.
2020-04-07
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P3 六年级下册数学教案-第三单元1.圆柱第2课时 圆柱的表面积 人教版
第2课时 圆柱的表面积 教学内容：教材第21～22页及练习四相关题目。 教学目标： 1.理解圆柱的表面积的意义；掌握圆柱的侧面积、表面积的计算方法；会运用公式解决相关的简单实际问题。 2.经历圆柱的侧
2020-04-07
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P3 五年级下册数学教案-第三单元３.长方体和正方体的体积第6课时 不规则物体体积的测量 人教版
第6课时 不规则物体体积的测量 教学内容：教材第39页例6及练习九相关题目。 教学目标：1.结合长方体和正方体的体积和容积的计算，探索生活中一些不规则物体体积的测量方法，加深对已学知识的理解和深化。
2020-04-09
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P3 五年级下册数学教案-第三单元３.长方体和正方体的体积第3课时 体积单位间的进率 人教版
第3课时 体积单位间的进率 教学内容：教材第34～35页例2、例3和例4及练习八相关题目。 教学目标：1.通过计算、比较、分析、归纳，使学生理解和掌握相邻体积单位间的进率是1000，并能进行正确的换算。
2020-04-09
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P2 人教版五年级数学下册 第3单元 长方体和正方体 第8 课时 体积单位间的进率 练习课 教案
课时 体积单位间的进率 练习课 1．通过练习，使学生进一步理解和掌握体积单位、面积单位间的进率及换算的方法。 2．能运用所学知识解决生活中的简单问题，发展学生的应用意识。 重、难点：综合运用体积单位间的进率的知识，解决实际问题。
2022-11-19
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P7 圆柱钢模板方案
圆柱钢模板方案 一、工程简况： 1、工程名称：XX山游客服务中心工程 2、建设单位： XX山旅游文化广场和游客服务中心项目建设指挥部 3、监理单位：工程管理有限公司 4、设计单位：省建筑设计研究院
2021-07-09
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P4 圆柱和圆锥的认识
圆柱和圆锥的认识 教学目标： 1、使学生在观察、操作、交流等活动中感知和发现圆柱、圆锥特征，知道圆柱和圆锥的底面、侧面和高． 2、使学生在活动中进一步积累认识立体图形的学习经验，增强空间观念，发展数学思考。
2019-11-23
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P5 西师大版数学六年级下学期第二单元2.1圆柱表面积和体积应用题
西师大版数学六年级下学期第二单元2.1圆柱表面积和体积应用题 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 西师大版数学六年级下学期 第二单元2.1圆柱表面积和体积应用 (共10题；共46分)
2020-10-19
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P5 人教版六年级下册数学测试卷 3．圆柱的表面积和体积的计算
3．圆柱的表面积和体积的计算 一、仔细审题，填一填。(每空2分，共26分) 1．8050毫升＝( )升( )毫升 5.8平方分米＝( )平方厘米 3.52立方米＝( )立方分米 5平方米4平方分米＝( )平方米
2021-11-14
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P5 苏教版六年级数学——让课堂评价成为师生心灵的对话——《圆柱的体积》课堂学习评价分析
苏教版六年级数学——让课堂评价成为师生心灵的对话——《圆柱的体积》课堂学习评价分析 师：请同学们回忆，圆的面积公式是怎样推导出来的？ 生1：将圆分成好多等份，拼成一个近似的长方形 生2：
2022-10-10
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P2 北师大版六年级下册数学圆柱、圆锥练习题
北师大版六年级下册数学圆柱、圆锥练习题 1、一个圆锥的底面半径是3厘米，体积是6.28立方厘米，这个圆锥的高是（ ）厘米． 2、圆柱体育圆锥体的底面积相等，圆柱体的高是圆锥体的高的1/6，则圆锥体的体积是圆柱体体积的（ ）。
2020-03-26
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P5 2018-2019学年小学数学人教版六年级下册3.1.1圆柱的认识同步练习
2018-2019学年小学数学人教版六年级下册 3.1.1圆柱的认识 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-04
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