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不是圆柱或圆锥。 2、使学生知道圆柱侧面展开的图形，理解求圆柱的侧面积、表面积的计算方法，会计算圆柱体的侧面积和表面积，能根据实际情况灵活应用计算方法，并认识取近似数的进一法。 3、使学生理解求圆柱、

(2019六下·桂阳期中) 一个正方体木块的棱长是6dm ， 把它削成一个最大的圆柱体，圆柱体的体积是________dm3 ， 再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积是________dm3 ． 6.

其变化。 2、创建一个环形结，并修改其参数，查看并理解其变化。 3、创建一个切角长方体和一个切角圆柱体，分别修改其参数，查看并理解其发生的变化。 4、创建一个油罐体，并修改其参数，查看并理解其发生的变化。

线拉力最小时，推力F等于（　　） A． B． C． D． 11．如下图所示，长度相同且恒定的光滑圆柱体A、B质量分别为、，半径分别为，，A放在物块P与竖直墙壁之间，B放在A与墙壁间，A、B处于平衡状态

下列关于圆柱表面积，说法错误的个数有（ ）个。 ①把一个圆柱体平均分成两块高相等的圆柱体，他们的表面积相同。 ②把一个圆柱体平均分成两块高相等的圆柱体，圆柱的表面积大小不变。 ③把一个圆柱体平均分成三块高相等的圆柱体，每一块小圆柱的表面积是原来圆柱表面积的

的体积有怎样的关系?可能是这个圆柱体积的几分之几?(给学生充分猜想的时间和机会) 　　(三)、实验操作，推导圆锥体积计算公式 　　1.谈话：下面请大家利用你们手中的圆柱体和圆锥体来做实验,验证一下 　　你们的猜想对不对

，质量为600g的圆柱形物体B浸没在水中，此时水对容器底的压强为P1，物体A是体积为80cm3的圆柱体配重．如图乙所示，当用力F竖直向下拉物体A时，物体B有的体积露出水面且静止，此时滑轮组提升重物B的

？同样的道理，我们可以把侧面转换成我们学习过的图形，然后再进行计算。（引导同学们沿着圆柱体的一条高剪开，然后把圆柱体的侧面积展开，然后由老师的层层追问突破本课的重难点） 圆柱展开图是一个长方形和两个大

小升初数学判断题50道精品 一.判断题(共50题，共100分) 1.两个底面直径相等的圆柱体，表面积也一定相等。（   ） 2.圆柱体的底面直径是3厘米，高是9.42厘米，它的侧面展开后是一个正方形。（   ）

一个数与它的倒数成反比例。     （   ） 7.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（   ） 8.半径为2米的圆柱体， 它的底面周长和底面积相等。（   ）  9.圆锥的侧面展开图是圆形。（   ） 10.任意两个比都可以组成一个比例。

A、B、C、D均不为0，如果A∶B=C∶D，那么D∶C=B∶A。     （   ）  23.如果一个圆柱体与一个长方体的底面积和高都相等，那么它们的体积也一定相等。（   ）  24.底面积和高分别相等的

-2℃和2℃表示的温度相同。（   ） 3.圆锥体的体积是8立方厘米，高是2厘米，底面积是12平方厘米。（   ） 4.一个圆柱体和一个圆锥体的底面积比是2:3，高的比是7:5，则圆锥与圆柱的体积比是14:5。（   ） 5.一个圆柱的底面半径是r，高是2π

导方法的新领域，为学生进一步学习几何知识奠定良好的基础。本节内容是在学生了解了圆锥的特征，掌握了圆柱体积的计算方法基础上进行教学的，教材重视类比，转化思想的渗透，直观引导学生经历“猜测、类比、观察、实

     （   ） 2.比例尺一定，图上距离和实际距离成反比例。     （   ）  3.圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3:1。（   ） 4.圆柱的上下两个面都是圆形，大小不一样。   （   ）

1。     （   ） 11.数轴上，负数都在0的左边。      （   ） 12.如果两个圆柱体的侧面积相等，那么它们的体积也一定相等。（   ） 13.“求做圆柱形通风管需要多少铁皮”是求圆柱的侧面积。（ 

3.（2011大姚县）圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积多2倍。（   ） 4.正方体、长方体和圆柱体的体积都可以用底面积乘高来计算。（   ） 5.比例尺一定，图上距离和实际距离成正比例。     （

把15:14写成分数的形式是。      （   ）  13.一个圆锥和一个圆柱等底等高，圆锥的体积是圆柱体积的。（   ） 14.圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体的体积大2倍。（   ） 15.今年的产量

12、圆柱侧面积314平方厘米,半经5厘米,圆柱体体积是( )立方厘米。 13、将一根长1米的圆柱体木材,截成4段(如图),表面积增了75.36平方厘米。原来的圆柱体的体积是( )立方厘米。 二、细心推敲,明辨是非。(10分)

白纸，尝试动手操作，如何能折出表面积最大的圆柱体？学生主要通过两种方法完成操作，一种是以长方形的宽边作为底面的周长，另一种是以长方形的长边作为底面的周长，我继续追问：哪一种圆柱体的侧面积最大呢？在进一步探究中，

判断题(共50题，共100分) 1.圆锥体的体积比圆柱体的体积少。     （   ） 2.圆柱和圆锥的高都有无数条。（   ） 3.+5和-5表示的意思不一样。    （   ） 4.圆柱体的体积比与它等底等高的圆锥的体积大。（