2010-2011学年度第二学期六年级数学教学计划
“空间与图形”领域:教学圆柱和圆锥,图形的放大或缩小,确定位置等内容。圆柱与圆锥是本册教材的又一个重点内容,包括圆柱和圆锥的形状特征,圆柱的表面积及计算方法,圆柱和圆锥的体积及计算方法等知识。图形的放
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“空间与图形”领域:教学圆柱和圆锥,图形的放大或缩小,确定位置等内容。圆柱与圆锥是本册教材的又一个重点内容,包括圆柱和圆锥的形状特征,圆柱的表面积及计算方法,圆柱和圆锥的体积及计算方法等知识。图形的放
“空间与图形”领域:教学圆柱和圆锥,图形的放大或缩小,确定位置等内容。圆柱与圆锥是本册教材的又一个重点内容,包括圆柱和圆锥的外形特征,圆柱的表面积及计算方法,圆柱和圆锥的体积及计算方法等学问。图形的放
________。 7. (3分) (2019六上·桑植期末) 一个圆柱形的茶叶盒的底面直径是10厘米,高12厘米,这个茶叶盒的体积是________立方厘米,如果在茶叶盒的侧面贴上一圈的商标纸,这张
二、教学目标 1、使学生在经历观察、操作等活动的过程中认识圆柱和圆锥的特征,能正确地判断圆柱和圆锥,理解、掌握圆柱的表面积、圆柱和圆锥体积的计算方法,会正确地进行计算。 2、使学生认识复式折线统计图
C.同样重的实心铝块和铜块,铜块浸没在煤油中,铝块浸没在水中,所受浮力一样大 D.体积相等的空心铝块和铜块,都浸没在水中,所受浮力一样大 4.甲、乙两个实心金属球,它们的体积相同,其密度分别是5.0×103kg/m3和3.0×1
(2分)如图,把一个底面积为8cm2、高6cm的圆柱切成4个小圆柱,它的表面积增加了( )cm2。 A . 16 B . 24 C . 32 D . 48 3. (2分)做一节圆柱形烟囱,至少需要多少铁皮,是求圆柱的(
2.一个圆柱的底面半径是2厘米,高是9厘米,它的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。 3.一个圆柱与一个圆锥等底等高,圆柱的体积比圆锥的体积大16立方分米,则圆柱的体积是(
(一)知识梳理 讨论交流: 生:小组讨论: 1、 你能说说长方体沙土的体积的计算方法吗? 2、 圆柱的内侧面和外侧面的面积有什么区别吗? 3、 方木的体积计算方法是什么? 师生交流,生展示讨论结果。 知识回顾: 1、长方体的表面积
在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是 ,另一个内项是________. 4. (1分) 一个圆柱的体积是75.36立方米,与它等底等高的圆锥的体积是________立方米。 5. (1分) ________÷32= =1
,这根圆木原来的体积是________立方厘米. 5. (1分) (2019五下·濮阳期末) 等底等高的圆柱体积比圆锥体积多16立方厘米,圆柱体积是________立方厘米,圆锥的体积是________立方厘米
人教版六年级下册数学期末测试卷 一.选择题(共6题,共14分) 1.圆柱的表面有个( )面,圆锥的表面有( )个面。 A.2 B.3 C.4
C . 15 5. (1分)圆锥的体积等于_______圆柱体积的 . 6. (1分)一个圆柱体把它的高截短4厘米,表面积就减少25.12平方厘米,体积减少了_______立方厘米.。 7. (
30 B.-30 C.60 D.0 2.一个圆柱形物体,底面周长是12.56厘米,高10厘米.它的表面积是( )。 A.125.6cm2
率是()%。 10、把一个棱长6cm的正方体木料削成一个最大的圆锥体,这个圆锥体的体积是( )。 11、一个圆锥的体积是48立方厘米,高是8厘米,底面积是( )平方厘米。 12、一辆车往返甲乙,去时用4小时,回来时,速度提高了1
3.一个圆柱的底面直径是3分米,高是5分米,它的侧面积是( )平方分米,表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 4.等底等高的圆锥和圆柱,它们的体积之和是48立方厘米,则圆柱的体积是( )立方厘米
教材分析 1、 教学内容 这一册教材包括下面一些内容:负数、百分数(二)、圆柱与圆锥、比例、数学广角、整理和复习。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。 2、教学目标 ①了
布袋里有4种不同颜色的球,每种都有10个。最少取出多少个球,才能保证其中一定有4个球的颜色一样? 4.一个圆锥体的体积是15.7立方分米,底面积是3.14平方分米,它的高有多少分米。 5.如果规定进库数量用正
建管道比俄罗斯境内管道全长多百分之几? 3.一根长2米,底面半径是4厘米的圆柱形木段,把它据成同样长的4根圆柱形的木段。表面积比原来增加了多少平方厘米? 4.一个口袋里有红球、黄球、白
一.填空题(共13小题,满分25分) 1.一个圆锥有 条高,一个圆柱有 条高. 2.把改写成数值比例尺是 . 3.= ÷30=2:5= %= (填小数) 4.一个圆柱的底面周长是12.56厘米,高是5厘米,它的侧面积是
:1=3,所以大齿轮转1圈,小齿轮转3圈,再提出问题,让学生回答 自主 检测 1.填空: (1)在圆柱的侧面积、底面周长、高这三种量中,当底面周长一定时,( )和( )成( )比例;当( )一定时,(