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研学旅行产品按照资源类型分为知识科普型、自然观赏型、体验考察型、励志拓展型、文化康乐型。 a) 知识科普型：主要包括各种类型的博物馆、科技馆、主题展览、动物园、植物园、历史文化遗 产、工业项目、科研场所等资源； b) 自然观赏

日本的太平洋沿岸工业带 3、工业发展遇到的问题及对策 问题 20 世纪 80 年代，日本工业发展面临劳动力价格显著提高、人口老龄化 致使劳动力短缺；环境污染；土地紧张状况加剧等问题 对策 依靠资金、技术等优势，加速扩大海外投资，建立海外的生产和销售基

初表述来自于党的十八届四中全会《关于全 面推进依法治国若干重大问题》，要求“逐步实行人民陪审员不再审理法律适用问题，只参与审 理事实问题”。经过地方法院三年的试点探索，《人民陪审员法》最终并没有实行完全意义上的事

生存的常态。没有一个行业可以幸免。即使是最保守的机构也正在经历重大的变革。改变只是为了生存。 变革管理一直是学者们争论的问题：雇主如何为成功的变革过程创造合适的条件？员工如何才能度 过难关？ 应对工作场所变化的提示。 ·让

年）可能面临的三大核心问题，即： (1)产业布局问题：从环境保护的角度出发，通过研究规划方案产业布局和空间 布局特点，分析藜麦发展存在的资源及环境制约因素，论证产业布局的环境合理性。 (2)产业链延伸和升级问题：通过

目的，走什么样的人生道路，如何处理生命历程中个人与社会、现实与理想、付出与收获、生与死等一 系列人生中的重大问题，人们总是有所取舍、有所好恶；对于赞成什么反对什么，认同什么、抵制什么， 总会有一定的标准。这些都

近年来，由于临床医师和统计学家的持续关注，医学荟萃分析（Meta-分析）越 来越多见。 荟萃分析是将基于相同问题、采用相同方法的不同研究结果综合分析得出一个 结论的过程。 荟萃分析系一个有助于人们理解医学干预结果的工具，但并非唯一工具，也非

真贯彻执行。 一、提高认识 全面推行“双随机、一公开”监管，是切实解决当前饲 料兽药监管工作中存在的检查随意、执法不规范等问题的有 效途径，也是提升饲料兽药行业监管公平性、规范性和有效 性的重要措施，各县区畜牧兽医主管部门要进一步提高认

简要回答起草请示的“五步棋”。 答：因为什么请示：对于原因、目的的说明。 请示什么问题：提出请示的主题内容。 怎样解决问题：提出解决问题的建议与方案。 请求上级回复：结尾用语的使用。 有无附加需要说明：根据需要确定附件的使用与否。

择正确的成长之路。中国梦能帮助大学生树立正确 的世界观、人生观和价值观，引导大学生主动把学 习科学文化知识、参加社会实践与祖国、人民需要 结合起来。正因为树立了正确的“三观”，能够明 确知道为谁学习、工作，大学生的成长才会更有责

改革过程中．以董事会制度为代表的法人治理结构问题，恰恰是 长期受学界和国企管理者诟病的问题3。可以说，董事会制度的 完善是解决我国商业类国有公司改革问题的关键。4 二、我国商业类国有公司董事会运行实践及其存在的问题 （一）我国商业类国有公司董事会运行实践

为县域经济发展和社会稳定做出了重要贡献。县级纪检监察 干部队伍建设存在“五项不足”：①责任意识有待加强。②自 律意识有待加强。③宗旨意识有待加强。④体制机制有待加 强。⑤选人用人有待加强。形成当前这些问题的主要原因是： ①监督约束不到位。②管理体制不合理。③付出与所得不平

3.建强队伍。 坚定文化自信 推动社会主义文化繁荣兴盛 一要着力实施文化惠民工程，推进文化小康建设 二要着力繁荣艺术创作生产，提升知名度美誉度 三要着力加强文化遗产保护，构建文化传承体系 不忘初心牢记使命

简单的职业环境中，坚持正确的职业价值观,遵从职业道德要求, 保持正确的职业态度，运用相关专业学科知识解决实务问题。 （三）能力等级 3——综合运用能力 是指考生应当在理解基本概念和基本原理的基础上，在相对 复杂的职业环境中，坚持正确的职业价值观

。 1 .2 　集中型 集中型是政府集中管理型 ,就是我们通常所称 的举国体制 。由于受到历史原因和文化传统的影 响,在经济条件限制下,一些发展中国家在政府的领 导下 ,集中全国的人力、物力和财力并设立专门的机

强化理论思维、增强大局观念、丰富知识 素养、坚持问题导向，从历史和现实相贯通、国际和国内相关联、理论和实际相结合的宽广视角，对一些 重大理论和实践问题进行思考和把握，做到坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之，推进党的建设新的

简单的职业环境中，坚持正确的职业价值观,遵从职业道德要求, 保持正确的职业态度，运用相关专业学科知识解决实务问题。 （三）能力等级 3——综合运用能力 是指考生应当在理解基本概念和基本原理的基础上，在相对 复杂的职业环境中，坚持正确的职业价值观

比较简单 的职业环境中，坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度，运用相关专业 学科知识解决实务问题。 （三）能力等级 3——综合运用能力 是指考生应当在理解基本理论、基本原理和相关概念的基础上，在比较复杂

方案 三大类型，分别设计好模版，将之套用在相应的材料中。答题时分两块内容阐述，一是问题 的陈述与分析，讨论该人群的问题与需要；二是具体的方案设计部分，这也是整个题目的答 题重点。对于个案的服务方案，可

............................. 78 （一） 网民上网过程中遇到的安全问题 ................................................