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干部考核特色亮点做法典型材料 一是看“分”不唯“分”，将坚持原则与注重实效相结合。在坚持统一标准的基础上，根据不同层次、不同类型领导班子和领导干部的特点，将机关单位按工作职能分类、地区按发展方向分类

　公务员平时考核典型经验材料（仅供学习） 　　一、科学设置考题，考实三项指标。 　　坚持“政治性、导向性、实效性”的原则，科学设置“共性+个性+弹性”考核指标体系，将公务员平时考核由“笼统考”变“精

 强化安全监管  狠抓文明执法      安监局文明单位创建典型材料 安监局成立于2001年，现系县政府直管正科级行政单位，下设*个股室和*个事业单位，有在编干部职工*人，其中局领导*人。主要职责是

农业公司人才培养典型经验材料 ***农业公司以生产“沙漠瓜菜”为主打产业的生态农业龙头企业，拥有面积5000亩的沙漠瓜菜产业园区。公司成立以来，紧紧围绕人才和技术这一兴业强企的核心要素，做好人才培养

县残疾人事业先进典型材料 　　白泥镇子营社区肢残青年黎永忠，投资50万元创办了当地首个残疾人超市。如今，他每年都要给国家缴纳税费近3万元。 　　关兴镇高炉村肢残人娄金树，凭自己的双手，开垦荒山荒坡搞

医院护士长典型事迹材料 　　心系患者　甘做绿叶 　　我是XX中心医院护士长，中共党员。在多年的工作中，我始终牢记党的宗旨，各方面严格要求自己，努力践行“三个代表”重要思想，时刻保持党员的先进性，不断

便衣民警先进个人典型事迹材料 X，男，中共党员，X年X月参加公安工作，现任X分局X桥派出所中队长。自参加公安工作以来，X荣立个人三等功X次，荣获个人嘉奖X次、优秀公务员X次。 服从组织“一块砖”哪里

 国企思政工作典型案例材料 思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势，是一切工作的生命线。党的XX大报告明确提出“完善思想政治工作体系”的战略要求，为国有企业思想政治工作提供了根本遵循。近

某社区妇联工作典型经验材料 用活“妇建+”模式 推动妇联组织区域化建设 　　xx社区所辖面积2.05平方公里，有机关企事业单位4个，居民小区（楼院）14个，下设5个党支部，4个网格小组。常住居民65

 青年创业典型发言材料 尊敬的各位领导大家好：    大家上午好！ 首先感谢上级领导给我创造这样的发言平台，也感谢政府给我们的这样优惠的政策。 2005年，我从xxxxxxx学校毕业，毕业后参军入伍

XX村先进基层党组织典型材料 XX庄位于XX镇西北7.5公里处，共有178户，总人口546人。全村现有XX个合作社，耕地面积XX亩。村党支部下设党小组XX个，共有党员XX名，其中外出流动党员XX名，女党员XX名。

致富引路带头人                  ——西渠镇玉成村4社杜世红典型事迹 走进玉成村500亩县级枸杞栽培示范园，一株株枸杞整齐有序，一株株苗木在风中摇曳，呈现出勃勃生机，全村以枸杞为主的

党员创先争优典型事迹材料 　　随着创先争活动的持续开展，党员们更是坚持不懈、认真扎实的开展创先争优活动，通过调查了解到夏季属入室盗窃案件高发期，随着盛夏来临，盗窃案有所上升，特别是像这样的新小区，邻

 农村治理典型经验材料 去年以来，为打通农村基层治理“最后一步”，织密基层治理组织网底，充分调动基层积极性，增强群众主人翁意识，**州全覆盖组建村党组织领导下的村民小组事务管理委员会（“事管委”）、

主要事迹：**变电站是首个超高压变电站，是*发电厂和*岛电厂向珠三角地区供电的重要*，是*电网实现与*电网相连的枢纽，从2006年11月8日正式投产至今年3月已实现输送电量34.38亿千瓦时，创造直接经济价值17亿元。*站组建于2005年9月，全站员工18人，均具有大专以上学历，该站坚持以科学理论为指导，创新管理，人员思想作风和业务素质高，业绩突出，连年获得**供电局年度安全生产“先进班组”、曾

创建“规范化示范工会”典型材料   -----公司原先是一个年产值不足千万元的小型生产企业，在各级党委、政府的正确领导和全体员工的发奋努力下，现已发展成为一个拥有资产超    ---亿元、利税---

勤学助学的典型—汇报材料         您把学习知识当作幸福去追求，多年勤学不辍；您把这幸福与他人毫无保留地分享，无私地帮助每一个希望学习的人。您帮助101网校的同学，让大家在虚拟的网络中感受到实

 特色产业提质增效典型材料 农业产业是支撑县域经济高质量发展的关键所在，也是全面推进乡村振兴的重要抓手，对稳住农业基本盘、加快建设农业强国，推动乡村可持续发展具有重大意义。近年来，X县委、县政府坚持

师资考核评价典型案例材料 导师是研究生成长成才的指导者和引路人，导师队伍的水平与研究生的培养质量直接相关。近年来，国内高校遴选导师的条件普遍提高，但是针对导师的持续考核和评价机制尚处于探索阶段。如何

的路径依赖，突出学生主体性作用，让教师带领学生走出教室和校园，走进社会和实践，在现实的场景、鲜活的事例、火热的生活、亲身的体验中 — — “学思践悟新思想”。通过“行走的思政课”，拓展校园“大课本”，