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重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字竖写在竖中线上，“口”要写得扁一些。chónɡ虫虫 9. 结构：部首：书写指导：独体字云上横短，下横长，撇折从下横的中点起笔。yún云 10. 结构：部首：书写指导：独体字山中间的竖最长，竖

《山海经》还是我国第一部描绘山川与物产、风俗与民情的大部头地理著作，具有非凡的文献价值。其中有关矿物的记录，更是世界上这一类文献中最古老的类似记录。 5. 初读课文帝曰溺返衔初读课文，自主认读生字词。 “帝”，中间的部分是“

20. 小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。 21. (本页无文本内容) 22. (本页无文本内容) 23. (本页无文本内容)

Part BLet’s talk & Let’s play人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Let’s sing.Hello! Hello! Hello! Hello! How are

一 起小 黄 鸡，小 黑 鸡， 欢 欢 喜 喜 在 一 起。 刨 刨 土，捉 捉 虫， 青 草 地 上 做 游 戏。zài yì qǐxiǎo huánɡ jī xiǎo hēi jīhuān huān

有这样，写出来的习作才有可能成为精品。 22. 誊抄习作，展现成果 将修改满意后的习作誊写在作文本上。

么？ 赞叹、钦佩、祝福 7. 阅读第2自然段，说说这段的作用。 这段描写了老牛的去世，为后文牛郎披上牛皮上天追赶织女做铺垫。 8. 2、分离 自读课文3—4，感受王母形象。 王母：冷酷自私、凶恶霸道、

通过阅读书籍、使用互联网等多种途径了解农事活动的有关知识。 30. 季肥农四季吹气肥胖农民吹我会写戴苦年戴上辛苦苦瓜过年辛急忙忙归来归

还有一个凳子是留给谁的？你是怎么知道的？ 图中凳子上有个小问号。联系后面的图画，猜测应该是儿子没有来吃饭。 9. 爸爸伸手指着桌上的菜，说：“真香，好想吃哦!”妈妈站在桌子边，伸出一只手，说：“等一下，儿子呢？快去叫他来吃饭!”爸爸和妈妈之间会说些什么呢？

），衔西山的木石投到海里，想要填平（ ）的故事。③②① 21. 3.拓展阅读。 又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游

心旷神怡站在船头，放眼大海，真叫人心旷神怡。 19. 课文解读 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 20. 春天，最美的时间是_____ ，最美的景物有_________。黎明天空和彩云

qín征服zhēnɡ 还钱huán初读诗文，整体感知 5. 塞秦征 6. 塞秦征“塞”的中间第三横长；“秦”上大下小 7. 到底诗人吟了什么诗，我们来听听看。 8. 5.反馈交流：在边塞看到秦汉时的明月，照着秦

成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路重难点字书写指导结构：部首：书写指导：上下上宽下窄，第一笔点压竖中线，竖弯钩起笔偏左，收笔指向横钩的钩。tā它宀 16. 结构：部首：书写指导：

银杏是古老的较原始的裸子植物。远在2.7亿年前石炭纪末期，银杏已开始生长，到侏罗纪时已处于极盛时期，遍布全球。到了白垩纪，地球上的气候发生巨变，适应性更强的被子植物出现，银杏就趋向衰退了。到了第四纪，由于气候巨变，冰川的侵袭，银

……1.讲述各自的生活趣事 2.………… 7. 第二步：丰富情节，突出人物形象 在明确自己习作方向的基础上，回顾本组课文通过情节塑造人物形象的方法。迁移练习用起因、发展和结果，来丰富自己构想的情节内容，列出提纲。

xué（ ）jì shù（ ）与我们的生活lián xì（ ）越来越紧密,它在很大chénɡ dù（ ）上ɡǎi biàn（ ）了我们的生活。科学技术联系程度改变 34. 熟读课文，会认会写课文中的生字词。

才路状元成才路只出石多见我会写上下结构独体字结构 6. 重难点字书写指导结构：部首：书写指导：上下上窄下宽，撇画平行。duō多夕 7. 状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

些类似的字？夕+夕=多 山+山=出 月+月=朋 6. 重难点字书写指导结构：部首：书写指导：独体字上小下大，底横要平，竖折折钩的第一折要写在横中线上。mǎ马马 7. 状元成才路状元成才路状元成才路状元

1. 2学会沟通交流 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 说一说为什么他画的杨桃“像五角星”，和别人的不一样呢？ 试想一下，如果你在当下的环境中，你会觉得好笑吗？为什么？ 故事对我们的生活有怎样的启示？