【部编人教版】五年级上语文道德与法治《2、学会沟通交流》第二课时优质课教学课件
1. 2学会沟通交流 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 说 一 说你喜欢这样的沟通方式吗?如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样? 3. 第二课时学会沟通交流 4. 情景小剧场请两名小演员上台分别饰
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1. 2学会沟通交流 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 说 一 说你喜欢这样的沟通方式吗?如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样? 3. 第二课时学会沟通交流 4. 情景小剧场请两名小演员上台分别饰
1. 1自主选择课余生活 第一课时道德与法治部编版 五年级上 2. 思 考你的课余生活是怎么样的呢?也是这般的精彩吗?我们应该过怎样的课余生活呢? 3. 自主选择课余生活第一课时 4. VS 1、什么叫做“课余生活”?
谁为你安排的课余生活?家长 要求老师 安排 跟风,随大流自己 决定…… 6. 我年龄还小,选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧! 我还没有自己决定过重要的事情,我想听听父母、老师或同学的建议。五(1)班同学针对“课余生活谁
第二课时道德与法治部编版 五年级上 2. 课余生活如 此 3. 课余生活如 此 4. 思 考我们的课余生活种类繁多,丰富多彩,我们应该怎样安排自己的课余生活呢? 5. 自主选择课余生活第二课时 6. 01我喜欢去田野中倾
2. 暑假里,妈妈为小明报了二胡辅导班。妈妈认为拉二胡可以培养小明的音乐爱好,可是小明对二胡一点兴致也没有,只是硬着头皮去学习。 文中的妈妈为小明选择课余爱好正确吗?课余生活应该谁来选择? 我们应该自
这些小朋友来自不同的民族,他们将要走进一个共同的地方,那就是:大青树下的小学。 4. 吴然:云南人,现代著名作家,中国作家协会会员,主要致力于儿童散文和散文诗创作。 主要作品:《歌溪》、《一碗水》、 《走月亮》、《小鸟在歌唱》等。走近作者
(本页无文本内容) 2. 10.沙滩上的童话 3. 这里是我们快乐的天地。 在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。 4. 在沙滩上,孩子们垒起一座( )的城堡,城堡外面(
shì) 谨慎(jǐn shèn)( )二、用所给的词语造句。一如既往√×我会一如既往地去帮助你们取得学习上的进步。 7. 初读感知 自读课文,注意读准生字词,想一想,这篇课文主要讲了什么内容? 课文主要讲的
1. (本页无文本内容) 2. 10.沙滩上的童话 3. 自学课文: ①读通课文,读准生字字音,认清字形。 ②思考:课文讲了一件什么事? 4. 扔下 有趣 城堡 筑起 魔王 攻打 驾驶 轰炸 火药rēng
1. 10.沙滩上的童话 2. 新课导入 有一位美丽的公主,困在沙子建成的城堡里,凶狠的魔王发出狰狞的邪笑:“我不会让你出去的。”公主呜呜地哭泣…… 勇敢的武士凭着智慧和胆识冲向城堡,他要救出公主。嘻
1. 10.沙滩上的童话 2. 沙滩 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。 在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。
单击页面即可演示10.沙滩上的童话 2. 小朋友,猜一猜:沙滩上会有一个怎样的童话?在沙滩上有一个美丽的、自由的童话。 3. 1.想一想,课文主要讲了一件什么事? 课文主要讲“我”和小伙伴在沙滩上堆城堡时,我们和妈妈一起,想象了一个美丽的童话故事。
1. 10.沙滩上的童话 2. 作者简介 金波,是中国作家协会儿童文学委员会委员,近四十年来,出版有诗歌、童话、散文和文学评论等四十余种,选集有《金波儿童诗选》、《金波童话》、《金波儿歌》、《金波作品
1. 10.沙滩上的童话 2. 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。 3. 在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。筑插zhùchā
有趣的活动。 在沙滩上,我们(垒)起城堡,(筑)起围墙,围墙外还(插)上了干树枝,那是我们的树。 2. 10.沙滩上的童话 3. 思考:课文主要写了什么? ( ),( )来到沙滩上,( )、( )、(
1. 10.沙滩上的童话 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 小朋友,猜一猜:沙滩上会有一个怎样的童话?在沙滩上有一个美丽的、自由的童话。 6. 自学要求:
1. 10.沙滩上的童话 2. ①读通课文,读准字音,认清字形。 ②思考:课文讲了一件什么事? 3. 筑起 插上 凶狠 建造 攻打 商量 驾驶 轰炸 挖地道zhùchāhěnjiànjià shǐgōngshāngzhàwā
(本页无文本内容) 2. 10.沙滩上的童话 3. 是我们快乐的天地。 每天放学以后,我们就偷偷地相约来到 ,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。沙滩这里这里沙滩 4. 在沙滩上,我们垒起城堡,筑起围墙,围墙外还插上了干树枝,那是我们的树。
1. 10.沙滩上的童话 2. 这里是我们快乐的天地。 每天放学以后,我们就偷偷地相约来到这里,把书包一扔,开始了我们有趣的活动。沙滩沙滩沙滩 3. (本页无文本内容) 4. 我们在沙滩上垒起城堡,筑
1. 10.沙滩上的童话 2. 编织凶狠欢呼 词语库 3. 课文主要讲( )在沙滩上( )并编织了一个( )。 一群孩子修城堡美丽的童话故事 1.想一想,课文主要讲了一件什么事? 4. 这里是我们快乐的天地。