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（3）有收入来源，但是生活水平低于国家法定最低标准的个人和家庭。 PS：20 世纪 80 年代，人均纯收入低于 200 元的农村地区为扶贫地区。 2011 年扶贫标准提高到 2300 元。 C、社会救助的内容：贫困救济；灾害救济。

央党校函授大学班、本科班等班次的政治、经济学、计算机 等课程的教学任务，取得良好的教学效果，有7 篇论文在省 级刊号上发表。 二、具有较强的个人素质和工作能力。从☆年开始我一 直负责党校办公室工作，作为校领导的助手，具有较强的文

的位置上。 2、回答选择题时，选出每题答案后，用 2B 铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，先用 橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在试卷上无效。 第

以来首次在国 家层面提出的健康领域中长期战略规划。 • 编制和实施《纲要》对全面建设小康社会、加快推进社会主义现 代化具有重大意义，也是我国积极参与全球健康治理、履行对联 合国“2030可持续发展议程

向一体化发展；(3)加强统一规划，建设，严格监督管理，纳入法制化管理轨道；(4)推进小城镇建设， 实行主动与被动相结合的双向城市化改造措施；(5)营造良好的社区生活环境。 城市边缘区管理中现存的问题有哪些？[内部资料]

谈 会上的重要讲话精神 今年 4 月，习近平同志在武汉主持召开深入推动长江经 济带发展座谈会时强调，加强改革创新、战略统筹、规划引 导，以长江经济带发展推动经济高质量发展。这一重要讲话 精神，为长江经济带发展提供了科学指引和根本遵循。湖北

有需要的人 群 社会公众 弱势群体 （基本服务对象） 社会群体 （扩大服务对象） 个人及家庭 群体 社区 社会 补救 治疗 （最初、最基 本） 预防 发展 ❷社会工作者 社会工作者的特征：专业教育或培训、职业化、社会服务

政府交办的各项任务。自觉维护党的形象和政府威信，做到 “四个互相，四个不准” ，即：互相理解、互相尊重、互相 支持、互相协调；不准欺上瞒下，不准弄虚作假、不准背后 乱议论、不准私下拆台。 二、努力学习，刻苦钻研，开拓创新，锐意进取，深入

目的。 12.电子政务：是指政府机构运用现代计算机技术和网络技术，将其管理和服务职能转移到网络平台上 去完成，同时实现政府组织结构和工作流程的重组优化，并减低系统反应时间。 13.规制：是具有法律地位

社会系统的运行为对象的治理活动。城市管理的根本目标在于根据公众需求，在不破坏城市生态友好程2 度的基础上，采用协调、规划、控制、建设、引导等管理方法，提升或维继城市在区域中的综合竞争能 力，从而为城市公众营造宜居、宜业的发展环境。

时 代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。严格 落实党委理论学习中心组学习制度、党委会议会前学习制度，充 分发挥中心组示范引领作用，局系统干部职工每周理论学习不少 于半天，及时跟进学习中央、自治区党委决策部署和市委具体要

1.活动过程中全体学员需服从纪检委员统一调度，骑行 尽量前后保持一定的距离，趣味活动注意安全。2.往返过程中结伴而行。 3.全体学员在活动、拍照不可以离开安全区域。 4.外出活动需注意形象，禁止随地扔垃圾，趣味活动结

而我作为一 名普通的党员、一名战斗在最基层的大学生村官，要拿什么 为我们伟大的党庆祝生日呢对!我要把青春献给党，要把我 对党的事业的无限忠诚与执着、对做好农村工作、服务好群 众的坚定信心都献给我们伟大的中国共产党

联创世华·内部资料 2018 年 8 月时政 100 题 　 1. （单选题） 1.政治局 7 月 31 日召开会议指出，当前经济运行（），要坚持（）工作总基调，形成政策合力，精准施 策，扎实细致工作。 A. 稳中有变稳中求进

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摘要：行政审批是现代国家管理社会政治、经济、文化等各方面公 共事务的一种重要的事前控制手段。改革行政审批制度，推进行政许可 权相对集中，有助于克服政府机构林立、权力分割、职责分散、效率低 下等痼疾，促进政府职能转变，规范政府行为，提高行政效能。新津县

勇为组长，镇分管安全的副镇长为副组长，经发办、综治 办和各社区消防安全网格员为成员的消防安全领导小组。 组建了石羊镇专职(义务)消防队伍，并配置相应的消防装 备器材。各社区成立了消防安全应急救援分队和社区居民 消防志愿者队伍，充实了全镇消防安全的工作力量。

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、 四中、 五中全会精 神, 深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神, 贯彻落实中央党 的群团工作会议和 《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意 见》 精神, 切实保持和增强共青团的政治性、

织辖区精神卫生工作的开展与督导。探索建立精神卫生医疗机 构、社区康复机构、社会组织和家庭相互支持的精神康复服务模 式，完善医院康复和社区康复相衔接的服务机制。结合辖区实际 建立“对口帮扶”等工作制度，在辖区组织开展精神卫生科普宣