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组织开展“三级联述联评联考”活动，做到了述职述党建、 考核考党建、任用干部看党建，促使各级领导干部把党建扛 在肩上，放在心上，落实在行动上。 （二）把好向，把抓党建发力在促发展上。面对新常态， 我心中有一道加法题：党建+经济+社会+文化+生态=发展。党

主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是 指引人民创造美好生活的行动指南。 马克思主义是一个博大精深的理论体系。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义是其三个基本组成部分，它们有

城市往往在一个地区的(ABCD)中居于主导地位，代表和展示着人类文明的最新发展高度。A.文化 B.政 治 C.社会 D.经济 2.城市化，本质上是社会生产力的变革所引起的人类(BCD)转变的过程，是传统的乡村社会向现代的城 市社会演变的自然历史过程。B

入党建工作责任制，纳入党的纪律监督检查范围，纳入领导 班子和领导干部目标管理，与经济建设、政治建设、文化建 设、社会建设、生态文明建设和党的建设工作紧密结合，一 同部署、一同落实、一同检查、一同考核。党委书记是第一 责任人，要旗

（2）进化和退化共存共生。进化和退化常常是同时存在和同步发生的。它们往往是一个 过程的两个方面。例如，工业化推进了人类社会的文明程度。但是，工业化消耗了地球的几 十年来的大量资源储备，向自然界排放了难以计数的废气、废物和废水，带来了生态环境恶

是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序而需要共 同遵守的基本道德准则,是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。大学生应当坚持文明上网,养成健康 的上网习惯,成为净化网络空间的积极力量。 正确使用网络工具。网络是一个内容庞杂、覆盖面广的信息共享平台

（巧夺天工）的工艺品 （智慧）的图腾 5.成语盘点。 巧夺天工 叹为观止 五、读一读。 语言是花苞，行动才是果实；决心是种子，实干才是肥料。——维吾尔族谚语 要想找到珊瑚和玛瑙，就得下到大海里；要想找到宝石和碧玉，就得翻过千山万

真题一 2018 年 1 月 6 日厦门事业单位上午面试题 1、习近平总书记指出：针对表态多、调门高、行动少、落实差等突出问题， 要拿出过硬措施，扎扎实实的改，你怎么看？ 2、大数据时代有人用来干好事，有人用来违法违纪，你怎么看？

“四个全面”战略思想不仅科 学把握中国的现实国情， 而且始终把握时代潮流和世界变革的大趋势， 始终在人类文明发展 的大道上发展。 造福广大民众，这是世界性的潮流。美国总统奥巴马在 2015 年国情咨文中指出，要发展中

“四个全面”战略思想不仅科 学把握中国的现实国情， 而且始终把握时代潮流和世界变革的大趋势， 始终在人类文明发展 的大道上发展。 造福广大民众，这是世界性的潮流。美国总统奥巴马在 2015 年国情咨文中指出，要发展中

旬阳县脱贫攻坚指挥部办公室 2018 年 3 月 29 日印发 - 2 - 旬阳县精准扶贫档案规范化建设实施方案 为规范全县精准扶贫档案工作，确保档案的真实、完整、系 统、安全，充分发挥档案在精准扶贫、精准脱贫中的服务作用，

不做思想上的“糊涂虫”，不做政治上的“墙头草”，不做 行动上的“两面人”。 15.绘出明确的“路线图”，列出详细的“任务书”，排出科学 的“锦囊计”。 16.在方向上不能有“偏差”，在行动上不能有“温差”，在成 效上不能有“落差”。

展的过程。马克思深刻地阐 明：“人类文明的演进过程实际上就是人类对自然的不断改造和对自然界的变化不断适应的过程。”人 类经历了原始文明、农业文明、工业文明，生态文明是人类社会进步的重大成果，是实现人类与自然和

中国共产党以_马克思列宁主义_、_毛泽东思想_、_邓小平理论_和__“三个代表”重要思想 __作为自己的行动指南。 5.马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律，它的_基本原理__是正确的，具有强大的生 命力。

__________________________________ 十三、阅读短文，回答问题。 乡村素描 ①六月最后一天。周围 yí wàng wú yín（ ）的俄罗斯啊——我的故乡。 ②整个天空

享受，活动丰富有 趣同时又能在活动中去思考感悟，在此基础上李虹老师引导学生进行更深层次的 挖掘。在乡村小学，学生们的课堂活跃度很高，作为新教师的我，控场是我目前 最需要掌握的一项技巧。李虹老师在课堂上所采用的倒计时、掌声以及口号的控

教学反思第二单元 做聪明的消费者 4 买东西的学问 教学目标 1.购物掌握购物的技巧； 2.培养良好的购物习惯，做文明的消费者； 3.维护自己的合法权益。 教学重难点 教学重点：购物掌握购物的技巧，培养良好的购物习惯。

学生对这几种行为进行评价，并改正行为的不当之处。 【设计意图：以演一演的形式，使学生形成正确的行为习惯，做一个文明的人。】 活动二：感受邻居间的温暖 1.阅读课本第 36 页，说说你有什么感受？ 图1：小红放学回

2、调查研究法：调研当前小学语文教学中“有效教学”的现状及成因，为透视其内外机制和探索教 学策略积累最鲜活、最直接的现实依据。 3、行动研究法：将““互联+””环境下的小学语文有效教学实践与研究融为一体，在实践中研究，在 研究中实践。

年，规划期限内可根据实际发展情况 进行滚动修编。 3.0.4 专项规划应相应制定年度实施计划，对每年实施计划进行评估 并实行动态调整和补充完善。4 4 发展条件调查分析 4.0.1 专项规划应调查城市区位、自然地理、交通状况、社会经济等