新部编人教版一年级上语文识字 3《口耳目》优质公开课教学课件
都是指身体的某一部分。口耳目手 7. 结构:部首:书写指导:独体字左右两个竖向笔画应稍稍往里斜,呈上宽下略窄。kǒu口口重难点字书写指导 8. 结构:部首:书写指导:独体字手第一笔是平撇,中间一横短,第二横长,弯钩要略带点弯。shǒu手
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都是指身体的某一部分。口耳目手 7. 结构:部首:书写指导:独体字左右两个竖向笔画应稍稍往里斜,呈上宽下略窄。kǒu口口重难点字书写指导 8. 结构:部首:书写指导:独体字手第一笔是平撇,中间一横短,第二横长,弯钩要略带点弯。shǒu手
táo hónɡ自由读课文,读准字音。 5. 云对雨,雪对风。 6. 结构:部首:书写指导:独体字云上横短,下横长,撇折从下横的中点起笔。yún云 7. 花对树,鸟对虫。 8. 重难点字书写指导结构:部
一声起音高高一路平, 二声由低到高往上扬, 三声先降后升拐个弯, 四声从高到底往下降。 23. 认识四线格四线三格上 格中 格下 格 24. 拼音格,四条线。 拼音字母住里边。 住上格,不顶线, 住下格,不贴边, 中格写满顶两边。
Part CStart to read—Story time人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Sing and do字母操Warm up点击画面 播放视频 3. Lead inFind
重难点字书写指导结构:部首:书写指导:独体字竖写在竖中线上,“口”要写得扁一些。chónɡ虫虫 9. 结构:部首:书写指导:独体字云上横短,下横长,撇折从下横的中点起笔。yún云 10. 结构:部首:书写指导:独体字山中间的竖最长,竖
深读感知 下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 8. 深读感知 接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”
me!Part ALet’s learn & Let’s do人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Let’s singWarm up 3. Lead in Look! This is …
me!Part BLet’s learn & Let’s do人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册 2. Warm upRiddles.( )1. I’m yellow. I have a big
今天,爸爸妈妈带我去郊外寻找美丽的秋天。 我们先来到一片小树林里,白杨树落了 10. 许多叶子,地上像铺上了一层黄色的地毯。①我在落叶上奔跑,脚下发出“沙沙”的声音。梧桐树叶子也变黄了,金黄金黄的,像是挂了一树的金子,非常美丽。 ①“地上像铺上了黄色的地毯”语言生动、形象。
词意:很远的天空闪烁着七八个星星,山前滴落两三点雨滴。旧时熟悉的小客舍、围绕土地庙附近的 树林,过了小溪上的石 桥转个弯儿便看见了。 36. 这首词的前两句用了怎样的表现手法?从哪里可以看出来?这样的表现手法有什么作用?
结合诗句,说说你想象的画面是怎样的? 25. 白雨跳珠乱入船白这场雨很大,有种白花花的感觉。跳珠雨下得很急,落在船上像跳动的珍珠,发财哥有噼里啪啦的声音。乱雨势很大,杂乱无章。抓住关键词语,品析雨的特点。谁能读一读这句诗?读出雨又急又大的感觉。
1. 24 司马光 2. 看见大屏幕上的这幅画,大家会想起那个耳熟能详的故事?司马光砸缸第1课时 3. 这个故事最早是以文言文的形式被记录在我国元代的一本历史书——《宋史》里面,也叫作司马光救友。 4
1. 深秋时节,诗人白居易为江上落日和新月升起的奇丽景象所陶醉;庐山雄奇险秀,诗人苏轼在畅游欣赏之余,感悟出了耐人寻味的哲理;梅雪争春,诗人卢钺又从中体会到了怎样的道理呢?今天,就让我们穿越时空,随诗
刮 袋 实 显 严 仔细观察这些生字的结构,你发现了什么?我会写 21. 左窄右宽:脑、挡、视、坛上宽下窄:实左右等宽:线、材、软独体字:半包围结构:严库书写指导 22. 重难点字书写指导结构:书写指
”不要错写成“日”。崩震余 6. 天下奇观:奇观、奇异、少见而又壮观景象。本课是指钱塘江大潮是世界上少见的壮观的景象。横卧:横躺着。原是表示人的动作的词语,课文里用来描述钱塘江展现在人们面前的样子,这
蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。物产丰富 31. 夏春秋冬 32. 冬天 冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。雪的特点:厚松软 33. 西北风呼呼地刮过树梢。刮“刮”字写出了风的什么特点?
看看这几个三拼音节你们能拼出来吗? 24. 小练习 今天学的声母是哪三个?你知道了哪些三拼音节呢?默写在练习本上。 25. 第2课时三个声母:ɡ、k、h三拼音节:ɡ-u-āɡuā介母声母韵母三拼音节复习检查 26
大雁的叮咛秋风的歌吟大树“唰唰”蟋蟀“㘗㘗” 18. 给人亲切感。一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛; 仿佛听到大雁对地面上动植物朋友们说的话。 19. 大雁的叮咛秋风的歌吟大树“唰唰”蟋蟀“㘗㘗” 20. 仿佛可以看到,秋
你注意过路牌吗?我们可以借助拼音认识地名。 13. 我发现:地名的拼音都是大写,由专名和通名构成的地名,原则上专名与通名分写。例如:NANJING LU CHANG’AN JIE 14. 我知道:用拼音写自己的
《山海经》还是我国第一部描绘山川与物产、风俗与民情的大部头地理著作,具有非凡的文献价值。其中有关矿物的记录,更是世界上这一类文献中最古老的类似记录。 5. 初读课文帝曰溺返衔初读课文,自主认读生字词。 “帝”,中间的部分是“