香当网

首“隹”和“鸟”，都是表示与鸟类有关的字。 13. 猜一猜一人靠着树—— 火把山烧倒了—— 两人桥上走—— 羊长羽毛——休灵丛翔 14. 孔雀锦鸡是伙伴。 孔雀和锦鸡长得很像，都是非常漂亮的鸟儿，因此它们也就成了伙伴了。再读儿歌

），衔西山的木石投到海里，想要填平（ ）的故事。③②① 21. 3.拓展阅读。 又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰：“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游

夏天：夜晚冬天：早晨秋天：黄昏春天：黎明 17. 春天：黎明 东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。变化颜色 18. 黎明时的天空和彩云 19. 夏天：夜晚冬天：早晨秋天：黄昏春天：黎明

课文中写了哪些小动物？同学们上课时，它们在干什么？ 听同学们读课文 23. 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。 小动物被吸引重难点解析 同学们读得好 24. 为什么要写这些小动物呢？重难点解析重难点5

理、新奇。 14. 没想到昨夜的梦今天竟成现实了！我赶忙追上去。大圣一见到我，就把我拉到他的筋斗云上，带着我一起飞到了天上。我害怕极了，闭着眼睛问：“大圣，你要把我带到哪里去呀？”“去花果山！”哇！这

弓 29. 指导书写口耳目手 30. 结构：部首：书写指导：独体字左右两个竖向笔画应稍稍往里斜，呈上宽下略窄。kǒu口口重难点字书写指导 31. 结构：部首：书写指导：独体字竖要直，中间两横不碰到右边

乐观生活 31. 拓展延伸 32. 滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉！自立歌 33. 随堂练习一、给加点的字注音。削好（ ） 朝向（ ） 修好（ ） 星期（

心旷神怡站在船头，放眼大海，真叫人心旷神怡。 19. 课文解读 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。 20. 春天，最美的时间是_____ ，最美的景物有_________。黎明天空和彩云

避撼喧雀炊蝴蝶采花檐 10. _______麻雀_______家雀儿què雀_______雀子qiǎoqiāo 脸上长了很多雀（qiāo）子的小姑娘说：“家雀（qiǎo）儿其实就是麻雀（què）。” 11. _______倒退_______跌倒

下边部分是“隹”，四横间隔均匀。què雀小重难点字书写指导 9. 结构：部首：书写指导：上下“田”上宽下窄，“力”的撇起笔在竖中线上。nán男田 10. 结构：部首：书写指导：半包围第一笔横要短，稍向

劝告 趁着 将来 得过且过 腊月 狂吼 重复 哀号 15. 听课文朗读，在认准字音、认识生字的基础上读通文章，用“_____”划出表示季节变化的句子。课文学习 16. 几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。

课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第1自然段）：孙中山小时候如何上学。 第二部分（第2-6自然段）：孙中山在课堂上问老师背的书是什么意思。 第三部分（第7-8自然段）：孙中山不懂就问，不怕挨打。 初步感知初步感知2

故事情节要想吸引人，就要有一些矛盾和波折出现“意外”，在意外中更能突显人物性格。 我觉得，还是要在情节基本叙述清楚的基础 上，再去添加细腻的环境描写。 33. 写作提纲 34. 你想好自己要写的内容了吗？不要急于下笔，先好好构思，编写好写作提纲。

银杏是古老的较原始的裸子植物。远在2.7亿年前石炭纪末期，银杏已开始生长，到侏罗纪时已处于极盛时期，遍布全球。到了白垩纪，地球上的气候发生巨变，适应性更强的被子植物出现，银杏就趋向衰退了。到了第四纪，由于气候巨变，冰川的侵袭，银

早起勤耕作，归来戴月光。///指月光洒在了农民伯伯的身上。 11. 戴红领巾戴项链戴围巾戴面具 像这样把东西戴在头上、脸上、脖子上，都是用“戴”。如果把东西随身带着，则用“带”。辨析对比“戴”和“带” 12. 小练笔戴 带 1

避撼喧雀炊蝴蝶采花檐 14. _______麻雀_______家雀儿què雀_______雀子qiǎoqiāo 脸上长了很多雀（qiāo）子的小姑娘说：“家雀（qiǎo）儿其实就是麻雀（què）。” 15. _______倒退_______跌倒

来开门。孙中山不好意思地说：“请原谅，我正在看书，没听见你们敲门。快请进！” 他们走进孙中山的宿舍，看见桌子上摆满了新书。大家一算，买这些书大概需要30英镑。他们觉得很奇怪，问孙中山：“你连吃饭的钱都不够，还有钱买书？”

巴迪等来了爸爸的表扬吗？当时的情形是怎样的？ 没有得到爸爸的表扬，反而受到了批评。 20. “我看这首诗糟糕透了。” “难道世界上糟糕的诗还不够多吗？” 当时，爸爸回来了，“我”紧张极了，他读了“我”的诗，认为这首诗糟糕透了。 21

“学”而识之等等呢？ “默而识之”的表面意思是告诉我们要静静地默不作声地学习并记住所学的知识，实际上是在告诉我们要静下心来，这样你才能全神贯注，调动内心所有的能量。 12. 二 余尝谓读书有三到，谓心

张诗的形式格律化和“理性节制情感”的美学原则。林徽因是新月派的重要成员之一，她的诗歌在艺术表现形式上，注重感觉的微妙，比喻的新奇，意象的渲染及情绪的回旋。她以其优雅芬芳，柔美细腻的特色显示了诗作独特的审美价值。新月派相关介绍