如何创建学习型组织
如何创建学习型组织 目 录 第1讲 学习型组织管理理论的性质 第2讲 学习力——学习型组织真谛之一 第3讲 快乐工作——学习型组织真谛之二 第4讲 创新——学习型组织真谛之三 2. 第1讲 学习型组织管理理论的性质【本讲重点】
2012-04-08
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P59 P81 国际投资环境
世界各国大多采取的是协调管理的贸易政策。 协调管理贸易政策是指国家对内制定一系列的贸易政策、法规，加强对外经济贸易方面有秩序、健康发展的管理，对外通过谈判签订双边、区域或多边条约或协定，协调与其他贸易伙伴在经济贸易方面的权利与义务。
2010-06-17
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P37 【课件】联想集团袁巍-绩效管理交流(本部经理)-37页
目标驱动2 3. 绩效管理工作的意义工作有的放矢评价公平合理取得良好业绩个人价值体现/兑现能力不断提升任务目标明确来自员工的反馈：3 4. 绩效管理的流程目标确定： 制定工作目标（季/年） 制定实施计划
2012-01-14
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P37 绩效管理交流(本部经理)
目标驱动2 3. 绩效管理工作的意义工作有的放矢评价公平合理取得良好业绩个人价值体现/兑现能力不断提升任务目标明确来自员工的反馈：3 4. 绩效管理的流程目标确定： 制定工作目标（季/年） 制定实施计划
2012-07-09
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P39 绩效管理与面谈p39
1. 绩 效 管 理 与 面 谈1 2. 1.决定 做什么,然后 2.运用 别人去完成工作“管理”的定义2 3. 经理的多重角色- 认可并奖励业绩 - 不断完善个人管理技能 - 给予指导建议 - 不断提出反馈
2009-05-25
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P39 绩效管理与面谈
效 管 理 与 面 谈联想客户维修服务部 袁巍1 2. 1.决定 做什么,然后 2.运用 别人去完成工作“管理”的定义2 3. 经理的多重角色- 认可并奖励业绩 - 不断完善个人管理技能 - 给予指导建议
2010-12-09
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P39 绩效管理与面谈培训(维修站经理)
效 管 理 与 面 谈联想客户维修服务部 袁巍1 2. 1.决定 做什么,然后 2.运用 别人去完成工作“管理”的定义2 3. 经理的多重角色- 认可并奖励业绩 - 不断完善个人管理技能 - 给予指导建议
2011-02-11
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P32 绩效管理沟通技巧
1. 绩效管理沟通技巧 2. 1.决定 做什么,然后 2.运用 别人去完成工作“管理“之定义 3. 经理的多重角色- 认可并奖励业绩 - 不断完善个人管理技能 - 给予指导建议 - 不断提出反馈 - 员工发展-
2012-02-06
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P32 【课件】绩效管理沟通技巧-博思智联管理顾问有限公司 32页
1. 绩效管理沟通技巧 2. 1.决定 做什么,然后 2.运用 别人去完成工作“管理“之定义 3. 经理的多重角色- 认可并奖励业绩 - 不断完善个人管理技能 - 给予指导建议 - 不断提出反馈 - 员工发展-
2010-12-22
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P32 博思智联-绩效管理沟通技巧
1. 绩效管理沟通技巧 2. 1.决定 做什么,然后 2.运用 别人去完成工作“管理“之定义 3. 经理的多重角色- 认可并奖励业绩 - 不断完善个人管理技能 - 给予指导建议 - 不断提出反馈 - 员工发展-
2012-02-05
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P32 績效管理溝通技巧ppt
1. 绩效管理沟通技巧 2. 1.决定 做什么,然后 2.运用 别人去完成工作“管理“之定义 3. 经理的多重角色- 认可并奖励业绩 - 不断完善个人管理技能 - 给予指导建议 - 不断提出反馈 - 员工发展-
2019-04-01
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P76 庆祝建党XXX周年学党史感党恩跟党走ppt课件
1921-2022学党史 感党恩 跟党走 2. 新民主主义革命时期1社会主义革命和建设时期2改革开放和社会主义现代化建设新时期3中国共产党的基础知识5目录CONTENTS中国特色社会主义新时代4 3. 第一部分新民主主义革命时期
2022-06-24
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P28 中国共产党党务公开条例（试行）解读精神学习PPT模板
党务公开条例（试行）推进党务公开，是贯彻落实党的十九大精神，坚定不移全面从严治党，提高党的执政能力和领导水平的重大举措。标志着党务公开工作全面走上制度化、规范化、程序化轨道 2. 目录党务公开核心要点党务公开条例（试行）总则党务公开的内
2020-10-27
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P57 中国共青团党的十八大精神学习课件PPT
6万个，团总支16.5万个，团支部319.4万个。 357.9全国 共有基层团组织万个共青团中央 基层组织建设部公布全国团内统计 最新数据显示8124.6全国 共有共青团员万名共青团十八大大会概况 7. 召开
2019-02-27
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P100 幼儿园建筑方案设计《建筑设计原理》ppt
独立单位。大部分托、幼机构采用这种方式。这种托、幼机构性质单一，设备少，投资小，管理方便，卫生保健工作简便。 b混合管理的托、幼机构 即托儿所与幼儿园联合设置，甚至还包括哺乳班。这种形式总体
2019-05-20
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P39 三年级家长会ppt
1. 欢迎家长的光临三年级(3)班 2. 欢迎家长到会！ 感谢家长对我们工作的大力支持与配合 表示忠心的感谢。 3. 致家长的一封公开信 亲爱的家长： 当一个稚嫩的生命诞生时，他（她）给作为父母的您
2019-06-27
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P45 商业信息技术-4
通信连接系统 BUS 8. CPU 9. 内存 10. 输出输入设备 11. 计算机的CPU能做什么工作？从内存取一条指令执行 一条接一条 指定的地址 能执行三种指令 计算加减乘除 整数的 小数的 检测简单条件
2010-12-25
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P87 国际社会的主要成员：主权国家和国际组织
高权利，对内最高性和对外独立性是它的特征 15. 针对日本方面对钓鱼岛采取的单方面行动，中国外交部发言人指出，日本的行为是对中国领土主权的严重侵犯，是非法和无效的，中方对此坚决反对。 用主权原理分析我
2019-04-26
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P14 【新统编人教版】小学二年级语文下册《口语交际：长大以后做什么》优质课课件
主题：你的职业是什么？ 采访对象： × × × 采访问题： 1.请问您的工作是什么？ 2.您为什么要做这项工作？ 3.您喜欢这项工作吗？ 4. （设计自己感兴趣的问题）。 采访感受：听了他的介绍，我想说
2020-02-06
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P55 人员吸收—员工招聘
1. 第六章 人员吸收—员工招聘概念：是指组织为了发展的需要，根据人力资源规划和工作分析的数量与质量要求，从组织外部吸收人力资源的过程。一、员工招聘的概念及意义意义：1.保证企业必需的高质量人力资源 2
2010-07-09
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